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Video: Zu viel Zeit in Apps?

Zu viel Zeit in Apps?

So hast du deine Handy·nutzung im Blick. Viele Menschen benutzen Apps auf dem Handy oder Computer. Sie verbringen oft viel Zeit damit. Dafür gibt es

Text: DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Organisatorische und didaktische Überlegungen (pdf)

DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Organisatorische und didaktische Überlegungen (pdf)

Dies ist eine DigiBitS-Checkliste für organisatorische und didaktische Überlegungen zum Einsatz von Apps im Unterricht. Apps gehören zunehmend zu den

Text: DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Organisatorische und didaktische Überlegungen (odt)

DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Organisatorische und didaktische Überlegungen (odt)

Dies ist eine DigiBitS-Checkliste für organisatorische und didaktische Überlegungen zum Einsatz von Apps im Unterricht. Apps gehören zunehmend zu den

Text: DigiBitS-Checkliste: Smartphone und Apps in der Schule - organisatorische Fragen (pdf)

DigiBitS-Checkliste: Smartphone und Apps in der Schule - organisatorische Fragen (pdf)

Diese Checkliste behandelt alle organisatorischen Fragen rund um Smartphones und Apps in der Schule.

Text: DigiBitS-Checkliste: Smartphone und Apps in der Schule - organisatorische Fragen (odt)

DigiBitS-Checkliste: Smartphone und Apps in der Schule - organisatorische Fragen (odt)

Diese Checkliste behandelt alle organisatorischen Fragen rund um Smartphones und Apps in der Schule.

Text: DigiBitS-Checkliste: Sicherer Umgang mit mobilen Endgeräten und Apps (pdf)

DigiBitS-Checkliste: Sicherer Umgang mit mobilen Endgeräten und Apps (pdf)

In diesem Dokument sind alle Tipps und Tricks für einen sicheren Umgang mit mobilen Endgeräten und Apps zusammengefasst.

Text: DigiBitS-Checkliste: Sicherer Umgang mit mobilen Endgeräten und Apps (odt)

DigiBitS-Checkliste: Sicherer Umgang mit mobilen Endgeräten und Apps (odt)

In diesem Dokument sind alle Tipps und Tricks für einen sicheren Umgang mit mobilen Endgeräten und Apps zusammengefasst.

Text: Bericht: Apps für den Chemieunterricht

Bericht: Apps für den Chemieunterricht

Wer mit den beliebtesten Userdevices, dem Smartphone oder dem Tablet, zeitgemäß unterrichten möchte, sieht sich mit einer Vielzahl von potenziell

Text: DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Regeln und Tipps zum datenschutzkonformen Einsatz (pdf)

DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Regeln und Tipps zum datenschutzkonformen Einsatz (pdf)

Dies ist eine DigiBitS-Checkliste, um Apps für den Unterricht im Hinblick auf Datenschutz zu bewerten. Der Gebrauch von Apps im Unterricht erfreut

Text: DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Regeln und Tipps zum datenschutzkonformen Einsatz (odt)

DigiBitS-Checkliste: Apps im Unterricht – Regeln und Tipps zum datenschutzkonformen Einsatz (odt)

Dies ist eine DigiBitS-Checkliste, um Apps für den Unterricht im Hinblick auf Datenschutz zu bewerten. Der Gebrauch von Apps im Unterricht erfreut

Flyer: Bericht: Apps für den Chemieunterricht - Flyer

Bericht: Apps für den Chemieunterricht - Flyer

Wer mit den beliebtesten Userdevices, dem Smartphone oder dem Tablet, zeitgemäß unterrichten möchte, sieht sich mit einer Vielzahl von potenziell

Video: Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 3 "Belohnungen durch Likes - wie Apps uns konditionieren"

Gewappnet gegen faule Social-Media-Tricks | Video 3 "Belohnungen durch Likes - wie Apps uns konditionieren"

Nochmal die App aktualisieren, kam ein Like dazu? Wie viele Leute haben meine Story gesehen? Wer hat etwas Neues gepostet? In den meisten Social-Media

Unterrichtsbaustein: Lerneinheit 5.2 "Smokerface und Smokerstop - Zwei Apps zu den Folgen des Rauchens"

Lerneinheit 5.2 "Smokerface und Smokerstop - Zwei Apps zu den Folgen des Rauchens"

Die Schülerinnen und Schüler (SuS) setzen sich mit den kurzfristigen und langfristigen Auswirkungen des Rauchens hinsichtlich der allgemeinen

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Den Rhythmus in der Tasche: Musikproduktion mit Apps (odt)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Den Rhythmus in der Tasche: Musikproduktion mit Apps (odt)

Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie dazu an, mit Ihrer Klasse einen eigenen Song zu komponieren - instrumental oder gesanglich. Dazu wird auf

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Den Rhythmus in der Tasche: Musikproduktion mit Apps (pdf)

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Diese DigiBitS-Unterrichtseinheit leitet Sie dazu an, mit Ihrer Klasse einen eigenen Song zu komponieren - instrumental oder gesanglich. Dazu wird auf

Unterrichtsbaustein

App: Inklusive Onlinetools und intuitive Apps im Musikunterricht

Inklusive Onlinetools und intuitive Apps im Musikunterricht

Browserbasierte Musikanwendungen können auf einer Vielzahl von Endgeräten ohne eventuelle Installationsbarrieren genutzt werden und erweitern das

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Meine Lieblings-App: Chancen und Risiken (odt)

DigiBitS-Unterrichtseinheit: Meine Lieblings-App: Chancen und Risiken (odt)

In dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit motivieren Sie Ihre Lernenden (über die alltägliche Nutzung von Apps hinaus) über deren sichtbare und weniger

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Meine Lieblings-App: Chancen und Risiken (pdf)

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In dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit motivieren Sie Ihre Lernenden (über die alltägliche Nutzung von Apps hinaus) über deren sichtbare und weniger

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