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Unterrichtsbaustein: Mutig, motzig, mütterlich
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Mutig, motzig, mütterlich
Ein Rollenspiel zur Bedeutung von Persönlichkeitsanteilen für gesellschaftlichen Wandel. In einem ersten Schritt werden verschiedene
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Unterrichtsbaustein: Wer entscheidet und wer profitiert?
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Wer entscheidet und wer profitiert?
Ein Quiz zu Aktiengesellschaften und dem Shareholder-Prinzip. In einem Quiz beschäftigen sich die Teilnehmenden (TN) mit dem Aufbau und der
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Unterrichtsbaustein: Wer hilft hier eigentlich wem?
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Wer hilft hier eigentlich wem?
Ein Gruppenpuzzle zur kritischen Auseinandersetzung mit Entwicklungszusammenarbeit im Ernährungssektor. Im Gruppenpuzzle setzen sich die Teilnehmenden
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Unterrichtsbaustein: Jetzt neu!
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Jetzt neu!
Eine kreative Produktentwicklung zur Wachstumslogik im Lebensmittelregal. In Kleingruppen entwickeln die Teilnehmenden in einem kreativen Prozess ein
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Unterrichtsbaustein: Vom Fischer und seiner Frau
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Vom Fischer und seiner Frau
Märchenreflexion zu den mentalen Infrastrukturen des Wachstums. Anhand des Märchens der Gebrüder Grimm „Vom Fischer und seiner Frau“ setzen sich die
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Unterrichtsbaustein: Feld-Markt-Teller-Tonne
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Feld-Markt-Teller-Tonne
Eine einführende Auseinandersetzung mit den Zusammenhängen von Wirtschaftswachstum und Ernährung. Die Methode hat zum Ziel, die verschiedenen Schritte
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Unterrichtsbaustein: Nowtopia
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Nowtopia
Eine Zukunftswerkstatt zur Umsetzung eigener Projekte. Im Rahmen einer Zukunftswerkstatt entwickeln die Teilnehmenden (TN) Ideen und Projekte für die
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Unterrichtsbaustein: Mehr Sein als Haben
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Mehr Sein als Haben
Eine Blindführübung zu immateriellen Zufriedenheitsquellen. Inspiriert von dem Konzept der psychischen Ressourcen für Postwachstumsgesellschaften des
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Unterrichtsbaustein: Wem gehört das Land?
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Wem gehört das Land?
Eine Gruppenarbeit zu den Akteur*innen im Landgrabbing. In dieser Methode lernen die Teilnehmenden (TN) unterschiedliche Perspektiven auf das Thema
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Unterrichtsbaustein: Das Auge isst mit
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Das Auge isst mit
Ein Memo-Spiel zu Produktverpackungen und deren Inhalt. In diesem klassischen Memo-Spiel suchen die Teilnehmer*innen ungleiche Paare: Auf dem einen
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Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Repair-Café Studentenknöpfe
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Wo geht´s hier weiter? - Repair-Café Studentenknöpfe
Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Einen Knopf anzunähen ist kein Wunderwerk, man muss nur einmal wissen, wie es geht. Und
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Unterrichtsbaustein: Eisberg in Sicht!
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Eisberg in Sicht!
Ein Assoziationsspiel zu Arbeit und Wert. Aus einer Auswahl an Gegenständen oder Bildern ziehen die Teilnehmenden (TN) ein Beispiel heraus. Sie
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Unterrichtsbaustein: Ein Indikator für das gute Leben?
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Ein Indikator für das gute Leben?
Expert_innen beraten die Enquete-Kommission. In dieser Übung schlüpfen die Teilnehmenden (TN) in die Rolle von Expert_innen. Als Berater_innen der
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Unterrichtsbaustein: Gleichheit ist Glück
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Gleichheit ist Glück
Textarbeit und Diskussion zu Verteilungsgerechtigkeit. Die Teilnehmer_innen beschäftigen sich mit der Frage, inwiefern die Steigerung von
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Unterrichtsbaustein: Rebound-Comics digitale Technik
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Rebound-Comics digitale Technik
Rebound-Effekte bei digitaler Technik anhand von Beispielen verstehen. Anhand von Comics setzen sich die Teilnehmenden konkret mit der Wirkungsweise
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Unterrichtsbaustein: Stimmen aus dem Süden
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Stimmen aus dem Süden
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
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Unterrichtsbaustein: Die Welt verändern
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Die Welt verändern
Ein Wissenspuzzle der sozialen Bewegungen. Die Teilnehmenden (TN) wählen eine Bewegung für soziale und ökologische Gerechtigkeit aus. Sie befassen
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Unterrichtsbaustein: Alle(s) verbunden
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Alle(s) verbunden
(Globale) Sorgeketten. In einer Gruppenarbeit widmen sich die Teilnehmenden (TN) Texten und Beispielen unterschiedlicher trans-/nationaler Sorgeketten
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