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Presentation: Digitale Geomedien in der BBNE – Zielgruppensegmentierung mit QGIS
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Digitale Geomedien in der BBNE – Zielgruppensegmentierung mit QGIS
Diese Präsentation wurde im Rahmen des DBU‑Projekts DiGeo:BBNE für einen Kurs an der Carl‑Theodor‑Schule Schwetzingen eingesetzt. Sie führt in
Präsentation
Handreichung: Digitale Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten
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Digitale Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten
Im Projekt BasisKomNet – Arbeitsorientierte Grundbildung in Netzwerken verankern (2021–2024) war es ein erklärtes Projektziel, insbesondere Angebote
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Digitale Grundverknüpfungen und Steuerungen (ZIP-Datei)
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Digitale Grundverknüpfungen und Steuerungen (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation: Zunächst wiederholen die Schülerinnen und Schüler das
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Interaktion: Digitale Identität & soziale Netzwerke
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Digitale Identität & soziale Netzwerke
Bei der Gestaltung deines digitalen Images solltest du vorsichtig sein. Lerne in diesem Kurs, worauf du achten musst, wenn du private Inhalte im
Interaktion
Video: Digitale Inklusion
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Digitale Inklusion
Wie kann Inklusion als Teil von Bildung gestaltet werden? Spätestens seit der Verabschiedung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2006 ist
Video
Webseite: Digitale Komparatoren
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Digitale Komparatoren
Der Artikel beschreibt digitale Komparatoren als Schaltungen zum Vergleich binärer Eingangssignale. Es werden Identitätskomparatoren erläutert, die
Webseite
Karte: (Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
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(Post-)Digitale (Jugend-)Kultur: Schulische Praxis neu denken
Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich
Karte
Webseite: Digitale Lernzielkontrollen
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Digitale Lernzielkontrollen
Bei diesem Text handelt es sich um eine Sammlung von Methoden für digitale Lernzielkontrollen für die Ausbildungsarbeit.
Webseite
Audio: Digitale Medien (Folge 15, zu Gast: Prof. Dr. Ingo Kollar)
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Digitale Medien (Folge 15, zu Gast: Prof. Dr. Ingo Kollar)
Euphorie und Ablehnung finden sich beim Thema „Digitale Medien in der Schule“ oft gleichermaßen. Einen nüchternen wissenschaftlichen Blick darauf, wie
Audio
Webseite: Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht
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Digitale Medien - Ein Leitfaden für den Fachunterricht
Digital gestütztes Lernen sollte neben dem fachlichen Kompetenzerwerb auch immer die Potenziale und Herausforderungen, die sich aus den medialen
Webseite
Ländermaterial
Handreichung: Digitale Medien & LGBTQ+ Jugend: Chancen, Risiken, Empfehlungen
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Digitale Medien & LGBTQ+ Jugend: Chancen, Risiken, Empfehlungen
Wie nutzen queere Jugendliche digitale Medien? Welche Risiken ergeben sich? Welche Chancen bergen digitale Medien? Und wie können Fachkräfte aus der
Handreichung
Broschuere: Digitale Medien in der Berufsbildung: Beispiele guter Praxis aus Lateinamerika und Deutschland
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Digitale Medien in der Berufsbildung: Beispiele guter Praxis aus Lateinamerika und Deutschland
Die vorliegende BIBB-Publikation zu „Digitalen Medien in der Berufsbildung“ hat zum Ziel, internationale Good Practice Beispiele für den Einsatz
Broschüre
Unterrichtsplanung: Digitale Medien sachgerecht anwenden
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Digitale Medien sachgerecht anwenden
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: In einem kunststoffverarbeitenden Betrieb erhalten drei Auszubildende die Aufgabe
Unterrichtsplanung
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Presentation: Digitale Medien zum Lernen und Testen
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Digitale Medien zum Lernen und Testen
Die Präsentation ist Teil des Trainings zum technologiebasierten und kompetenzorientierten Prüfen und befasst sich mit technologiebasiertem Prüfen von
Präsentation
Unterrichtsplanung: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
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Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Digitale Medienprodukte nach Kundenvorgaben gestalten und realisieren: Zielanalyse (PDF)
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Die Datei enthält die Zielanalyse für Lernfeld 2 des Berufs Mediengestalter/in. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, digitale
Unterrichtsplanung
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Bild: Digitale Messwerterfassung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Digitale Messwerterfassung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Digitale Messwerterfassung“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
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Presentation: Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht - Experimentelle Erprobung
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Digitale Messwerterfassung im Chemieunterricht - Experimentelle Erprobung
Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins erhalten Chemielehrkräfte die Möglichkeit, digitale Messwerterfassungssysteme zu erproben. Dazu stehen
Präsentation

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