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Unterrichtsplanung: Eine KI-Lösung für die Wohngruppe „Lebensbrücke“ als neuen Alltagshelfer erproben (Lernsituation)
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Eine KI-Lösung für die Wohngruppe „Lebensbrücke“ als neuen Alltagshelfer erproben (Lernsituation)
Die Datei enthält Informationen zur Planung einer Lernsituation für den Beruf Sozialassistent (m/w/d) zum Thema „Eine KI-Lösung für die Wohngruppe
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Videoclip: „Exit Rechtsextremismus“
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Videoclip: „Exit Rechtsextremismus“
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Video
Interaktion: Der Blutzuckerspiegel im Tagesverlauf
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Der Blutzuckerspiegel im Tagesverlauf
Die Schülerinnen und Schüler begleiten Tom durch seinen Schulalltag und lernen dabei die unterschiedlichen Auswirkungen verschiedener Lebensmittel und
Interaktion
Text: Schautafel ökologische Schweinehaltung: Stallbereiche
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Schautafel ökologische Schweinehaltung: Stallbereiche
Es handelt sich um eine übersichtliche Schautafel mit ansprechenden Bildern sowie einfachen, verständlichen Texten: Alles hat seinen Platz. Genau wie
Text
Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Rechtsextremismus“ (PDF)
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Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Rechtsextremismus“ (PDF)
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Text
Unterrichtsbaustein: KI-Exploratorium
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KI-Exploratorium
In dieser interaktiven KI-Erfahrungsraum stellen sich die Teilnehmenden vier spannenden Challenges, durch die sie die verborgenen Details hinter der
Unterrichtsbaustein
Text: Videomanuskript der Folge: „Exit Rechtsextremismus" (PDF)
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Videomanuskript der Folge: „Exit Rechtsextremismus" (PDF)
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Text
Test: Musterprüfung 2 Berufsfachschule | Hauswirtschaft und Ernährung: Berufsfachliche Kompetenz
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Musterprüfung 2 Berufsfachschule | Hauswirtschaft und Ernährung: Berufsfachliche Kompetenz
Die Datei enthält eine Musterprüfung zu den Berufsfachlichen Kompetenz im Fachbereich Hauswirtschaft und Ernährung der Zweijährigen zur Prüfung der
Test
Ländermaterial
Broschuere: Alternative Schweinehaltung: Bauliche Grundlagen für die Praxis
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Alternative Schweinehaltung: Bauliche Grundlagen für die Praxis
Auf Grundlage von Praxiserfahrungen sollen mit dieser Broschüre die Planungsgrundlagen für den Stallbau und für Arbeitsprozesse in der alternativen
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Analyse und Grobentwurf eines Sitzplanreservierungssystem für ein Kino
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Analyse und Grobentwurf eines Sitzplanreservierungssystem für ein Kino
In der Lernsituation 11.1 geht es um einen lokalen Kinobetreiber, der seinen Gästen über eine Software-Anwendung eine Sitzplatzreservierung
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Test: Musterprüfung 2 Berufsfachschule | Hauswirtschaft und Ernährung: Berufsfachliche Kompetenz (Lösung)
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Musterprüfung 2 Berufsfachschule | Hauswirtschaft und Ernährung: Berufsfachliche Kompetenz (Lösung)
Die Datei enthält die Lösungen der Musterprüfung zu den Berufsfachlichen Kompetenz im Fachbereich Hauswirtschaft und Ernährung der Zweijährigen zur
Test
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Präsentation für den Unterricht zum Thema "Rechtsextremismus" (PDF)
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Präsentation für den Unterricht zum Thema "Rechtsextremismus" (PDF)
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Arbeitsblatt
Video: Rutherfordscher Streuversuch
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Rutherfordscher Streuversuch
In diesem Experiment können wir die Streuung von α-Teilchen an Gold-Atomkernen betrachten. Als Strahlungsquelle dient ein Americium-241-Präparat mit
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Broschuere: Fortbildung Challenge Accepted – Bewegungs-Apps im Sportunterricht nutzen, erleben, reflektieren
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Fortbildung Challenge Accepted – Bewegungs-Apps im Sportunterricht nutzen, erleben, reflektieren
Die Fortbildung verbindet digitale Bewegungspraxis mit fundierter Reflexion des Bewegungserlebens. Lehrkräfte testen Bewegungs-Apps, analysieren
Broschüre
Video: Dr. med. KI – Gehirn-Computer-Schnittstellen in der Neurotechnologie: Prof. Dr. Surjo R. Soekadar
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Dr. med. KI – Gehirn-Computer-Schnittstellen in der Neurotechnologie: Prof. Dr. Surjo R. Soekadar
Zusammen mit der Charité Berlin bietet der KI-Campus unter dem Namen „Dr. med. KI“ Online-Kurse und Podcasts zur Verbindung von Künstlicher
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Kurs: Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozialwissenschaftlichen Bildung
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Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozialwissenschaftlichen Bildung
In der Fortbildung werden digitalisierungsspezifische Herausforderungen für die sozialwissenschaftliche Bildung analysiert. Der Schwerpunkt liegt
Kurs
Bild: Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs
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Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs
Der asynchrone Selbstlernkurs schult Lehrkräfte und Multiplikator:innen mit abwechslungsreichen Aktivitäten und Materialien für aktualisierte
Bild
Veranschaulichung: Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
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Selbstlernmodul Prüfungs- und Aufgabenkultur in Zeiten von Künstlicher Intelligenz
Dieses digitale Selbstlernmodul unterstützt Lehrkräfte dabei, ihre Prüfungs- und Aufgabenkultur systematisch an die Bedingungen Künstlicher
Veranschaulichung

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