Wem gehören die Daten?

Unterrichtsbaustein: Wem gehören die Daten?

Ein bildhafter Zugang zu Daten und Datenverarbeitung. In dieser Methode werden die Teilnehmenden spielerisch dazu angeregt, sich mit den folgenden Fragen auseinanderzusetzen: Was sind Daten? Welche Arten von Daten gibt es? Was ist Datenverarbeitung und wo /wie findet sie statt? Welche Rolle spielen Daten für die Gesellschaften, in denen wir leben? Und wie ist mein eigener Umgang mit meinen Daten und Datenschutz? Bei diesem Dokument handelt es sich um die Anleitung zu dieser Unterrichtseinheit.

Unterrichtsbaustein öffnen

Download (0.12 MB)

Nutzungsrechte: CC BY-NC-SA

Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis: "Wem gehören die Daten?" von , lizenziert unter CC BY-NC-SA 4.0
Original-URL: https://www.endlich-wachstum.de/kapitel/digitalisierung/methode/wem-gehoeren-die-daten-2/

Alltag, Daten, Datenschutz, Datenverarbeitung, Gesellschaft

Lernressource	Unterrichtsbaustein
Lizenz	CC BY-NC-SA 4.0
Sprache	Deutsch

verknüpfte Materialien

ähnliche Materialien

Webseite: Ich hab’ doch nichts zu verbergen

Ich hab’ doch nichts zu verbergen

Ein argumentatives Rollenspiel zu Datenschutz. Der Schutz personenbezogener Daten und die Achtung der Privatsphäre sind wesentliche Grundrechte. Das

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, Argumentationsaustausch, Datenschutz, Debatte, Diskussion, Gesetz, Grundrechte, Privatsphäre, Rollenspiel, Software, Vorschriften

Unterrichtsbaustein: Ich hab’ doch nichts zu verbergen - Infoblatt

Ich hab’ doch nichts zu verbergen - Infoblatt

Ein argumentatives Rollenspiel zu Datenschutz. In dieser Methode setzen sich die Teilnehmenden über einen spielerischen Argumentationsaustausch mit

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, Argumentationsaustausch, Datenschutz, Debatte, Diskussion, Gesetz, Grundrechte, Infoblatt, Privatsphäre, Rollenspiel, Software, Vorschriften

Unterrichtsbaustein: a, b oder c - Folienvorlagen für das Quiz als PowerPoint

a, b oder c - Folienvorlagen für das Quiz als PowerPoint

Ein Quiz zu Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Datenschutz. Dieses Quiz besteht aus mehreren Fragen, die je nach Anlass und Gruppe kombiniert werden

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, Datenschutz, Digitalisierung, Energieverbrauch, Fragenpool, Nachhaltigkeit, Quiz, Ressourcenverbrauch, Spiel, Technik, digitale Technik, digitale Ökonomie, digitaler Fußabdruck

Unterrichtsbaustein: a, b oder c - Fragenpool

a, b oder c - Fragenpool

Ein Quiz zu Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Datenschutz. Dieses Quiz besteht aus mehreren Fragen, die je nach Anlass und Gruppe kombiniert werden

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, Anleitung, Datenschutz, Digitalisierung, Energieverbrauch, Gruppenarbeit, Nachhaltigkeit, Quiz, Ressourcenverbrauch, Spiel, Technik, digitale Technik, digitale Ökonomie, digitaler Fußabdruck

Unterrichtsbaustein: Die 20-Stunden-Woche

Die 20-Stunden-Woche

Pro-und-Kontra-Diskussion um ein alternatives Arbeitsmodell. Diese Methode eignet sich zur Beschäftigung mit dem Thema Arbeit aus wachstumskritischer

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

20-Stunden-Woche, Alltag, Diskussion, Gesellschaft, Niko Paech, alternatives Arbeitsmodell, sozialökologische Wirtschaft, verkürtze Lohnarbeitszeit, wachstumskritische Perspektive

Unterrichtsbaustein: Die 20-Stunden-Woche - Schaubild

Die 20-Stunden-Woche - Schaubild

Pro-und-Kontra-Diskussion um ein alternatives Arbeitsmodell. Diese Methode eignet sich zur Beschäftigung mit dem Thema Arbeit aus wachstumskritischer

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

20-Stunden-Woche, Alltag, Diskussion, Gesellschaft, Niko Paech, Schaubild, alternatives Arbeitsmodell, sozialökologische Wirtschaft, verkürtze Lohnarbeitszeit, wachstumskritische Perspektive

Unterrichtsbaustein: Die 20-Stunden-Woche - Hintergrundtext

Die 20-Stunden-Woche - Hintergrundtext

Pro-und-Kontra-Diskussion um ein alternatives Arbeitsmodell. Diese Methode eignet sich zur Beschäftigung mit dem Thema Arbeit aus wachstumskritischer

Unterrichtsbaustein

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

20-Stunden-Woche, Alltag, Diskussion, Gesellschaft, Hintergrundtext, Niko Paech, alternatives Arbeitsmodell, sozialökologische Wirtschaft, verkürtze Lohnarbeitszeit, wachstumskritische Perspektive

Presentation: Welche Technik wollen wir? - Präsentation als PDF

Welche Technik wollen wir? - Präsentation als PDF

Eine mehrdimensionale Betrachtung alltäglicher technischer Geräte. Nach einer spielerischen Einführung zu ihren persönlichen Visionen zur Technik der

Fairbindung e.V., Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.

Alltag, PDF, Präsentation, Technik, Zukunft, gesellschaftliche Dimensionen, konvivialen, mehrdimensionale Betrachtung, soziale Dimensionen, technische Geräte, ökologische Dimensionen

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen