Schönheitsideale

Unterrichtsplanung: Schönheitsideale

Dieses Arbeitsmaterial für den Ethikunterricht der Sekundarstufe I und II, das an die Unterrichtseinheit „Was ist schön?“ anknüpft, möchte die Schülerinnen und Schüler dazu anregen, sich mit dem Thema Schönheit auseinanderzusetzen und Einflüsse zu hinterfragen, die unser Bild von Schönheit prägen. Dabei wird ein Bezug zur Rolle der Friseurin bzw. des Friseurs hergestellt. Hier gelangen Sie zur Übersichtsseite der Unterrichtseinheit.

Zentralverband des deutschen Handwerks

Christine Peter

Body Positivity, Ethik, Friseur, Influencer, Massenmedien, Religion, Schönheitsideale, Soziale Medien, Tiktok

Lernressource	Unterrichtsplanung
Lernformat	Didaktische Planung
Lizenz	Copyright, freier Zugang
Beruf	Friseur (m/w/d), Kosmetiker (m/w/d)
Sprache	Deutsch

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