ChatGPT im Sprachunterricht - Chancen und Einsatzmöglichkeiten generativer KI beim Spracherwerb
Generative KI-Modelle wie ChatGPT verändern das Sprachenlernen. Eine Forschungssynthese von Li et al. (2024) zeigt, welche Rollen ChatGPT im Sprachunterricht einnehmen kann und wie das Tool sinnvoll eingesetzt wird. Die Ergebnisse der Forschungssynthese deuten darauf hin, dass ChatGPT sowohl Lernende, etwa bei Konversationsübungen, als auch Lehrkräfte, zum Beispiel beim Erstellen von Unterrichtsmaterialien, unterstützen kann.
- Nutzungsrechte
-
Vervielfältigung, Bearbeitung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich.CC BY
- Herkunftsnachweis
- "ChatGPT im Sprachunterricht - Chancen und Einsatzmöglichkeiten generativer KI beim Spracherwerb" von , lizenziert unter CC BY 4.0
- Original-URL
- https://download.sodix.de/api/content/data/complett/SODIX-0001147563.pdf
Lara Meneghinello, Tanja Mayer
| Lernressource | Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text |
| Lizenz | CC BY 4.0 |
| Zusätzliche Lizenzinformationen | CC BY 4.0: Tanja Mayer, Lara Meneghinello, Kompetenzverbund lernen:digital, entstanden im Clearinghouse DUO der Universität Tübingen und in Zusammenarbeit mit dem Metavorhaben Digitalisierung im Bildungsbereich des Learning Labs der Universität Duisburg-Essen., Kompetenzverbund lernen:digital. |
| Sprache | Deutsch |
Medium melden
ähnliche Materialien
Als Anwendung installieren
Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.
Abbrechen