Berufliche Orientierung an berufsbildenden Schulen
Diese Handreichung knüpft an bewährte Konzepte an und bietet passgenaue Module und hilfreiche Handlungsempfehlungen für eine erfolgreiche Umsetzung der Maßnahmen zur Beruflichen Orientierung an berufsbildenden Schulen. Mit der gewählten Baukastenstruktur und der dazugehörigen didaktisch-methodischen Konzeption lassen sich die Module flexibel und individuell zugeschnitten einsetzen. All dies wurde bereits an Fokusschulen erprobt und evaluiert.
Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ)
Janika Grunau, Alisa Hamelmann, Thea Nieland, Katharina Wehking, Jan Twelkmeyer-Wassmann, Anna-Lena Euteneuer, Lars Kleuker-Wiechmann
geprüfter Inhalt
| Lernressource | Broschüre |
| Lernformat | Handreichung |
| Lizenz | Copyright, freier Zugang |
| Sprache | Deutsch |
| Bundesland | Niedersachsen |
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