Überlastung und Meltdown im Klassenraum

Verstehen, was im Kind passiert — und im Moment sicher handeln. Verständlich, praxisnah und ohne unnötige Fachsprache.

Wenn ein Kind im Unterricht scheinbar „aus dem Nichts“ eskaliert, hat sich die Überlastung häufig schon über längere Zeit aufgebaut. 

In dieser 90-minütigen Live-Online-Fortbildung lernen Lehrkräfte, typische Frühzeichen zu erkennen und in akuten Situationen ruhig, deeskalierend und handlungsfähig zu bleiben. Behandelt werden das Fass-Modell, Reizreduktion, klare Kommunikation, Sicherheit im Klassenraum und der Umgang mit Überlastung auch dann, wenn kein separater Rückzugsraum zur Verfügung steht. Die Teilnehmenden übertragen die erarbeiteten Handlungsschritte auf eine Situation aus ihrem eigenen Unterricht. 

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte an Grund- und weiterführenden Schulen und setzt keine Vorkenntnisse zu Neurodivergenz voraus.

Werkstatt-Heft „Erste Hilfe für den Klassenraum”

Zum Mitnehmen bekommen die Teilnehmenden das achtseitige Werkstatt-Heft: Es begleitet Lehrkräfte durch den Workshop und hilft dabei, die Inhalte direkt auf die eigene Klasse zu übertragen.

Enthalten sind Reflexionsfragen und Arbeitsblätter zu:

• Belastungsfaktoren im Unterricht
• Frühzeichen von Überlastung
• einem persönlichen 30-Sekunden-Akutplan
• Reizreduktion im Klassenraum
• der Einordnung eines eigenen Falls
• einem konkreten nächsten Schritt für den Schulalltag
• Am Ende entsteht ein klarer, alltagstauglicher Handlungsplan für die eigene Klasse.

Format: PDF zum Ausdrucken · Umfang: 8 Seiten · Im Workshoppreis enthalten – dazu erhalten die Teilnehmenden eine Teilnahmebestätigung.

Anmeldung

Frühbucherpreis: 39 € (regulär 49 €)

> weiterer Termin: 22.10.2026

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Sobald die Anmeldung für den Wunschtermin geöffnet ist, erhalten die Interessierten den Buchungslink.