APPetit?! Lerncoaching: Motivation, Stärken und Selbststeuerung fördern

Die folgende Veranstaltung ist gekennzeichnet durch:

• Unterrichtspraxis und Bezüge zur beruflichen Praxis
• Methodische Vielfalt
   

Was tun, wenn Schülerinnen und Schüler nicht mehr weiterwissen, die Motivation fehlt oder das Lernen ins Stocken gerät? Lerncoaching setzt genau hier an – als lösungs- und ressourcenorientierter Ansatz zur Begleitung von Lernenden. In dieser kompakten E-Session erfahren Sie, was Lerncoaching ausmacht, wie es wirkt und wie Sie erste Tools direkt in Ihrem (Unterrichts-)Alltag einsetzen können.

Sie probieren ausgewählte Methoden selbst aus – z. B. zur Zielklärung oder zur Aktivierung von Stärken – und reflektieren gemeinsam, wie Lerncoaching auch in kleinen Impulsen gelingen kann. Der Workshop bietet Raum für Austausch, eigene Erfahrungen und Inspiration für neue Wege der Lernbegleitung.

Zielgruppe: insbesondere BBS-Lehrkräfte, die Lernprozesse stärken und begleiten möchten

Dauer: 2 Stunden

Inhalte und Ziele:

• Lerncoaching als Haltung verstehen
• Grundprinzipien und Werkzeuge des Lerncoachings kennenlernen
• Konkrete Tools selbst ausprobieren (z. B. Zielformulierung, Ressourcenaktivierung)
• Ideen entwickeln, wie Lerncoaching-Elemente im eigenen Unterricht/Schulalltag integriert werden können
   

Mitbringen: Offenheit, Neugier – und etwas Platz auf dem Schreibtisch für ein kurzes Selbstcoaching