Demokratiebildung re-visited

Die Bedeutung von Demokratiebildung in Schulen und außerschulischen Kontexten hat in den letzten Jahren zunehmend an Aufmerksamkeit gewonnen. Denn angesichts aktueller Diskussionen um eine „Krise der Demokratie“ erscheint es wichtiger denn je, junge Menschen zur aktiven demokratischen Teilhabe zu motivieren und zu befähigen – sowohl durch die Vermittlung von Wissen, als auch durch die Förderung von Fähigkeiten und demokratischer Einstellungen.

Doch wie kann Demokratiebildung angesichts der gegenwärtigen gesellschaftlichen und politischen Herausforderungen wirksam werden und das Vertrauen junger Menschen in unsere Demokratie stärken? Welche konzeptuellen, welche praktischen Ansätze sind angesichts der Herausforderungen der Praxis Erfolg versprechend? Welche Ansprüche und Erwartungen werden an Demokratiebildung in Schulen und außerschulischen Einrichtungen gestellt und wie steht es um die entsprechenden Rahmenbedingungen und Strukturen?

Die Veranstaltung „Demokratiebildung re-visited“ widmet sich diesen Fragen und bietet Raum für Diskussion, Reflexion und praxisnahe Impulse.

Panels jeweils 11:15 - 13:00 Uhr

1. Soziale Ungleichheit – Klassismus und seine Wirkung im Schulsystem
2. Perspektiven für ein demokratisches Internet: Handlungsoptionen politischer…
3. Vielfalt der Beteiligung – Zur Gestaltung von Beteiligungslandschaften
4. Umgang mit demokratiefeindlichen Herausforderungen 

> Programm_Kooperationsveranstaltung FES - DeGeDe_Demokratiebildung.pdf

Anmeldung

Teilnahmepauschale: keine

Anmeldeschluss für die Veranstaltung und für eines der vier Panels: 29.09.2025

Hier geht es direkt zur Anmeldung.

Kontakt

Lena Bülow
Florian Dähne
lena.buelow@fes.de 

Friedrich-Ebert-Stiftung
Analyse, Planung und Beratung
Referat Politische Beratung und Impulse
Hiroshimastr. 17
10785 Berlin
Fax 030 269 35 9229