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Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 5: Deckungsbeitragsrechnung | Industriekaufleute
Die Unterrichtseinheit findet im Rahmen der Ausbildung zur/zum Industriekauffrau/-mann zum Lernfeld 8 „Kosten- und Leistungsrechnung zur Vorbereitung
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Straf- und Ordnungswidrigkeitenverfahren organisieren
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 3 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Durchführen einer Inventur
Das Branching Scenario behandelt die Themen Inventurarten, Bestandsabweichungen, Optimierungsmaßnahmen und Lagersysteme. Die Auszubildenden bekommen
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Die eigene Rolle in der Behörde und im Arbeitsleben mitgestalten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 1 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Vorgänge in der Zwangsvollstreckung in das bewegliche Vermögen organisieren
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 5 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Nachhaltiges Handeln im öffentlichen Dienst mitgestalten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 8 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Zivilrechtliche Ansprüche im erstinstanzlichen Verfahren begleiten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 2 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Beschaffungsprozesse planen und steuern
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 4 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Kundenaufträge bearbeiten und überwachen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 3 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Marketingkonzepte planen und umsetzen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 9 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Projekte planen und durchführen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 2 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Das Unternehmen vorstellen und die eigenen Rolle mitgestalten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 1 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 6 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 5 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 7 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
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Lernmodul 3 Kombinierter Verkehr!? (Auszubildende)
Umweltbelastungen, überfüllte Straßen, ein weiterhin steigender Transportbedarf sowie ehrgeizige Klimaziele – über die Herausforderungen für die
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung
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