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Handreichung: Gaming Disorder und exzessive Mediennutzung. Prävention und Beratung als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe | Dossier
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Gaming Disorder und exzessive Mediennutzung. Prävention und Beratung als Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe | Dossier
Die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen hat in den letzten Jahren kontinuierlich zugenommen – nicht zuletzt durch das stets steigende Angebot
Handreichung
Rollenspiel: Wem gehört der Wald? Planspiel Regenwald und globalisierte Wirtschaft
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Wem gehört der Wald? Planspiel Regenwald und globalisierte Wirtschaft
Diese Planspielvariante „Wem gehört der Wald? Ein Planspiel zum Thema Regenwald und globalisierte Wirtschaft“, welches ursprünglich im BERUFE GLOBAL
Rollenspiel
Unterrichtsbaustein: Rezepte aufs Ohr: Audiorezepte im Unterricht
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Rezepte aufs Ohr: Audiorezepte im Unterricht
In diesem Unterrichtsprojekt lernen Schülerinnen und Schüler einfache Gerichte nach Rezept zuzubereiten und sie erstellen dazu eine digitale Hör
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Lager- und Bestelloptimierung" (LF 2)
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Lernsituationsbeschreibung: "Lager- und Bestelloptimierung" (LF 2)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 6 im Lernfeld 2, in der sich die Schülerinnen und Schüler über die Diskrepanz
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" (LF 12)
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Lernsituationsbeschreibung: "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" (LF 12)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 1 im Lernfeld 12, in der die Schülerinnen und Schüler Bedarf und Ziele der
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Unterrichtsplanung: Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (PDF)
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Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Personen in besonderen Lebenssituationen zu aktivieren, zu fördern und zu betreuen. Sie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Auswahlentscheidung für neue Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 8 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler die Auswahlentscheidung
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibungen: "Online-Vertriebskanäle auswählen" 1 bis 5 (LF 9)
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Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituationen 1 bis 5 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler den
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Unterrichtsbaustein: Algorithmen in Medien | Schülerversion
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Die Leitfrage dieses Moduls lautet: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Netzwerke nutze? Das Lernziel: Schülerinnen und Schüler sollen
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Text: Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Lehrhinweise: Redaktionsplan mit „Lernsnacks“ zum Thema Medienkompetenz (docx)
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Modul 6: Kommunizieren und Kooperieren - Lehrhinweise: Redaktionsplan mit „Lernsnacks“ zum Thema Medienkompetenz (docx)
Die folgende Tabelle („Redaktionsplan“) enthält Vorschläge, welche Inhalte, Videos, Podcasts, Webseiten etc. zur Auffrischung, Wiederholung oder
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Unterrichtsplanung: Klimaanpassung in der Forstwirtschaft | Modulhandbuch
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Das Modulhandbuch „Forstarbeit im Klimawandel“ richtet sich an Berufsschullehrkräfte, die das Thema Klimaanpassung in der Forstwirtschaft im
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Infografik: Eine andere Digitalisierung ist möglich | Grafik 10
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Unter dem Motto „Eine andere Digitalisierung ist möglich“, hat die Forschungsgruppe „Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation“ in
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Eine romantische Beziehung mit der Heldin aus einem Fantasy-Roman oder eine enge Freundschaft mit dem Hauptdarsteller der Lieblingsserie – Charakter
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Broschuere: Report: Meinungsblasen und Extremismus auf TikTok
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Vielfältige Risiken für Kinder und Jugendliche. Als beliebter Social-Media-Dienst wird TikTok von Jugendlichen als Quelle für Informationen zum
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Arbeitsblatt: Emotionale Kompetenz | Storyboard
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Dieses Dokument gehört zum Unterrichtsbaustein „Emotionale Kompetenz“ zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
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Handreichung: Vielfalt im Kinderschutz | Reflexionskarten
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Das vorliegende Reflexionskartenset zum Thema „Vielfalt im Kinderschutz“ soll Teams dabei unterstützen, einen ersten oder erweiterten Austausch über
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Operative und strategische Ziele der Jamando GmbH"  (LF 10)
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