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Text: Dossier: Mechanismen der Online-Radikalisierung
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Dossier: Mechanismen der Online-Radikalisierung
In diesem Dossier über Online-Radikalisierung wird ein Überblick über begünstigende Mechanismen digitaler Plattformen, Online-Strategien
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Unterrichtsplanung: Modul 2: Hate Speech und Digitale Zivilcourage | Digitale Zivilcourage
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Modul 2: Hate Speech und Digitale Zivilcourage | Digitale Zivilcourage
Dieses Modul widmet sich den Herausforderungen durch Hate Speech auf TikTok und beleuchtet, wie digitale Zivilcourage dazu beitragen kann, den
Unterrichtsplanung, Übung
Unterrichtsplanung: Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Das TikTok-Museum
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Das TikTok-Museum
TikTok ist ein wichtiger Raum für Meinungsbildung und Informationsaustausch, aber auch für die Verbreitung von Desinformation. Dieses Modul erkennt
Unterrichtsplanung, Übung
Unterrichtsplanung: Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Erklärs mir in 1 Minute
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Erklärs mir in 1 Minute
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Unterrichtsplanung, Übung
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 5
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Gewaltfreie Kommunikation | Video 5
Die Reihe "Gewaltfreie Kommunikation" ist ein kostenloser Video-Kurs für Schulen, Jugendeinrichtungen, Gruppen etc. Er beschäftigt sich mit
Video, Kurs
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 6
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Broschuere: Praxisinfo: Gefährliche Online-Challenges und Mutproben
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Praxisinfo: Gefährliche Online-Challenges und Mutproben
Die Praxisinfo zeigt, wie mit den „gefährlichen“ Herausforderungen umzugehen ist.
Broschüre, Text, Daten
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 4
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Die Reihe "Gewaltfreie Kommunikation" ist ein kostenloser Video-Kurs für Schulen, Jugendeinrichtungen, Gruppen etc. Er beschäftigt sich mit
Video, Kurs
Text: Jugendmedienschutz in Leichter Sprache | Dossier
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Im Fokus des Dossiers stehen die Regelungen des Jugendmedienschutzes in Deutschland. Diese werden in Leichter Sprache erläutert und visualisiert und
Text, Daten
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 1
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Die Reihe "Gewaltfreie Kommunikation" ist ein kostenloser Video-Kurs für Schulen, Jugendeinrichtungen, Gruppen etc. Er beschäftigt sich mit
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Unterrichtsplanung: Täuschend echt?! Fake News mit Podcasts entlarven | Unterrichtsmodul
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Fake News sind im Internet immer häufiger aufzufinden und wegen ihrer schnellen Verbreitung und überzeugenden Präsentation eine große Gefahr. Dieses
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Handreichung
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Audiobearbeitung und Podcasts" (DOCX)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Audiobearbeitung und Podcasts" (DOCX)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 2 | Steckbrief "Audiobearbeitung und Podcasts" (PDF)
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Unterrichtsbaustein
Broschuere: Report: Tanztrends und Lipsyncs - Sexuell konnotierte Selbstdarstellung Minderjähriger auf TikTok
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Report: Tanztrends und Lipsyncs - Sexuell konnotierte Selbstdarstellung Minderjähriger auf TikTok
In der Entwicklung des eigenen Ichs probieren sich Kinder und Jugendliche aus und orientieren sich dabei auch an Influencer (Englisch „influence“ =
Broschüre, Text, Daten
Video: Gewaltfreie Kommunikation | Video 3
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Gewaltfreie Kommunikation | Video 3
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Video, Kurs
Unterrichtsbaustein: #fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
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#fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
Angriffe auf unsere Demokratie finden zunehmend in sozialen Netzwerken, Messenger-Gruppen und Internet-Foren statt. Das Lehrmaterial #fitfordemocracy
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
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Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
Hasspostings (Hatespeech) sind diskriminierende, hasserfüllte Aussagen gegen Einzelpersonen oder Gruppen. Dieses Modul zielt darauf ab, dass Lernende
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Handreichung
Broschuere: Report: Queerfeindlichkeit online
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Report: Queerfeindlichkeit online
Menschen, die lesbisch, schwul, bisexuell, intersexuell, transgender sind oder sich auf eine andere Weise nicht-heteronormativ identifizieren (LGBTIQ*
Broschüre, Text, Daten

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