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Bild: Muskeln des Mannes (vorne)
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Muskeln des Mannes (vorne)
Muskelsystem des Mannes von frontal. Der Übergang von Haut zu Muskeln ist sichtbar.
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Bild: Muskeln des Mannes (Halbprofil)
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Muskeln des Mannes (Halbprofil)
Muskelsystem des Mannes im Halbprofil. Der Übergang von Haut zu Muskeln ist sichtbar.
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Bild: Schädel (schräg-vorne)
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Schädel (schräg-vorne)
Illustration des Schädels im Halbprofil.
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Bild: Schädel (seitlich-schräg)
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Schädel (seitlich-schräg)
Illustration des Schädels von schräg-vorne.
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Bild: Schädel (vorne-unten)
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Schädel (vorne-unten)
Illustration des Schädels von vorne-unten.
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Bild: Schädel (seitlich-links)
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Schädel (seitlich-links)
Illustration des Schädels von links.
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Bild: Schädel (vorne-Aufsicht)
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Schädel (vorne-Aufsicht)
Illustration des Schädels von frontal.
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Veranschaulichung: Projekt Lern- und Arbeitsort Häuslichkeit in der Pflege: Schaubild zu Rollen und Aufgaben ambulanter Pflege- und Betreuungsdienste
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Projekt Lern- und Arbeitsort Häuslichkeit in der Pflege: Schaubild zu Rollen und Aufgaben ambulanter Pflege- und Betreuungsdienste
Das Schaubild bietet einen Überblick über die verschiedenen Rollen und Aufgaben ambulanter Pflege- und Betreuungsdienste sowie die...
Veranschaulichung
Video: A Day in the Life of Emma | #ChooseYourFuture (Denmark)
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A Day in the Life of Emma | #ChooseYourFuture (Denmark)
What can a day in the life of people from different European countries look like? In these country-based short videos, discover what the EU does for...
Video
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 1
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 1
Lektion 1 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 2
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 2
Lektion 2 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 3
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 3
Lektion 3 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen...
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 4
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Lektion 4
Lektion 4 - Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen...
Unterrichtsbaustein
Webseite: Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Webseite
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Aktive Demokratie in der EU – werde Teil der Europäischen Bürgerinitiative | Webseite
Wollen Ihre Schüler/innen die Welt verändern? Mit vier interaktiven Modulen zur Demokratie in der EU und zur Europäischen Bürgerinitiative führt der...
Webseite
Text: Bandung-Konferenz
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Bandung-Konferenz
Im April 1955 tagen Vertreter von 29 asiatischen und afrikanischen Staaten im indonesischen Bandung – erstmals in Abwesenheit der Großmächte USA und...
Text
Veranschaulichung: Banner/Timeline: Women’s Rights Movements in Europe and the USA
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Banner/Timeline: Women’s Rights Movements in Europe and the USA
At the end of the 18th century, women's movements emerged in many countries, campaigning for equality for women in law, politics and other areas of...
Veranschaulichung
Text: BRICS
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BRICS
Aus der Anfang der 2000er Jahre mit dem Akronym „BRIC“ bezeichneten Gruppe aufstrebender Schwellenländer ist ein Akteur von weltpolitischem Rang...
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Kurs: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Ethik und Recht (PDF)
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Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Ethik und Recht (PDF)
In diesem Themenblock haben wir mit digitalen Verhaltensdaten und Umfragedaten gearbeitet, diese geclustert und einige Cluster tiefer mit...
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