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Broschuere: Der Bundeskanzler
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Der Bundeskanzler
Wie viel Macht hat der Bundeskanzler im politischen System? Was macht das Bundeskanzleramt? Wie hießen die bisherigen Bundeskanzler (bis 2016 Anm. d
Broschüre
Interaktion: Was heißt hier Demokratie? | ausfüllbare pdf
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Was heißt hier Demokratie? | ausfüllbare pdf
Die ausfüllbare PDF-Datei enthält digitale Eingabefelder. So können die Lernenden die Aufgaben mit PDF-fähigen Endgeräten bearbeiten und die
Interaktion
Broschuere: Der Bundespräsident
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Der Bundespräsident
Nein, nein, er hält nicht nur Reden! Zum Bundespräsident-Sein gehört einiges mehr. Der neue Spicker Politik klärt auf: Wie wird der Bundespräsident
Broschüre
Text: Öffentlich-rechtlicher Rundfunk
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Öffentlich-rechtlicher Rundfunk
Der öffentlich-rechtliche Rundfunk steht fast überall in Europa unter Druck, auch in Deutschland steht er in der Kritik. Diese reicht vom Vorwurf
Text
Unterrichtsplanung: Geldpolitik | Unterrichtsstunde
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Geldpolitik | Unterrichtsstunde
Es handelt sich um ein Dokument zur Unterrichtsstunde „Geldpolitik“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zur Unterrichtsstunde, beschreibt
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: „Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PDF)
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„Verbaler Saustall…" - Maximilian Schafroth zur Sprache der Politik - Art. 5 GG (PDF)
Das Material beschäftigt sich mit der politischen Sprache im Kontext der Meinungsfreiheit gemäß Artikel 5 GG. Ausgangspunkt ist ein Zitat von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Text: Bauen und Wohnen
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Bauen und Wohnen
Zwar kennt das Grundgesetz kein "Recht auf Wohnen", die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte und der UN-Sozialpakt verpflichten den Gesetzgeber
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Text: Diskurskultur
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Diskurskultur
Für pluralistische Demokratien ist es keineswegs gleichgültig, ob unterschiedliche gesellschaftliche Gruppen miteinander kommunizieren können oder
Text
Text: Fachkräftemangel
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Fachkräftemangel
Wer auf einen Termin mit dem Handwerker wartet oder verzweifelt nach einem Kitaplatz sucht, spürt schon heute, dass es in Deutschland an ausgebildeten
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Video: Ulrich Overdieck über rechtsextreme Männerbilder
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Ulrich Overdieck über rechtsextreme Männerbilder
(R)echte Männer weinen nicht? Ulrich Overdieck, Autor und Rechtsextremismusexperte, spricht über Männerbilder in der extremen Rechten.
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Arbeitsblatt: Mach Dir ein Bild!
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Mach Dir ein Bild!
Auseinandersetzung mit Bildern zum Thema Flucht - Theaterpädagogische Annäherung an das Thema Flucht als vielschichtige Erfahrung und an die
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Wir entwerfen einen Werbeslogan (DOCX)
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Wir entwerfen einen Werbeslogan (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wir entwerfen einen Werbeslogan (PDF)
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Wir entwerfen einen Werbeslogan (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Text: Ungleichheit
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Ungleichheit
Angesichts großer sozioökonomischer Ungleichheit muss man sich Sorgen um den gesellschaftlichen Zusammenhalt und die Demokratie machen. Helfen kann
Text
Unterrichtsbaustein: Nr. 108: Zivilcourage
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Nr. 108: Zivilcourage
Mutig sein ist eine Tugend – und Selbstschutz eine Pflicht. Was sollen, können und wollen wir tun, wenn vor unseren Augen ein anderer Mensch verletzt
Unterrichtsbaustein
Text: Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
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Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
Für Leh­re­rin­nen und Leh­rer, die in ihrem Un­ter­richt Zen­tral­bank­wis­sen ver­mit­teln, ent­hält der Ba­sis­ar­ti­kel wich­ti­ges Grund­la­gen
Text
Unterrichtsbaustein: Urban Rewilding
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Urban Rewilding
Die Datei enthält die Anleitung für eine Gruppenarbeit zum Themenpaket Stadt-Grünflächen – Berufliche Bildung. Die Schülerinnen und Schüler sollen in
Unterrichtsbaustein
Video: Wo findet Bildung statt?
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Wo findet Bildung statt?
Bildung findet in der Schule statt - ist doch klar! Oder müssen wir unseren Blick vielleicht für einen breiteren Bildungsbegriff weiten?
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