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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Sozialpflege Neuendettelsau der Diakoneo KdöR

Wilhelm-Löhe-Straße 21
91564 Neuendettelsau
Broschuere: Grüne Innovation - Innenraumbegrünung
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Grüne Innovation - Innenraumbegrünung
Die Broschüre beinhaltet Informationen über die positive Wirkung, Grundlagenwissen und Praxisbeispiele im Bereich der Innenraumbegrünung. Hierbei wird
Broschüre
Broschuere: Alltagsintegrierte Medien- und Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen
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Alltagsintegrierte Medien- und Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen
Bei der alltagsintegrierten Sprachbildung sowie der Medienbildung handelt es sich um zentrale Bildungsaufgaben im pädagogischen Alltag und in der
Broschüre
Merkblatt: Handout "How to use KI"
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Handout "How to use KI"
Das Handout bietet eine kompakte Orientierungshilfe für den kompetenten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Kita-Alltag. Es vermittelt praxisnahe
Merkblatt
Unterrichtsbaustein: Initiative Medienkompetenz-Kitas NRW
Mediathek
Initiative Medienkompetenz-Kitas NRW
Die Broschüre erläutert das Konzept des Modellprojekts „Initiative Medienkompetenz-Kitas NRW“ und gibt konkrete Handlungsempfehlungen für
Unterrichtsbaustein
Video: Intro-/Outro-Video zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Mediathek
Intro-/Outro-Video zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Das Video dient als Auftakt und Abschluss für das Workshop-Format „Don’t Panic Room – KI in der Kita“. Es führt die Teilnehmenden in das Szenario ein
Video
Handreichung: KI-Grenzen in der Pädagogik – Wo Fachlichkeit bleibt
Mediathek
KI-Grenzen in der Pädagogik – Wo Fachlichkeit bleibt
Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welches die vier Grenzbereiche pädagogischer
Handreichung
Arbeitsblatt: Laufzettel zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Mediathek
Laufzettel zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Der Laufzettel führt Kita-Fachkräfte strukturiert durch die verschiedenen Stationen des Workshops „Don’t Panic Room - KI in der Kita“. Er dient als
Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Mindmap zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Mediathek
Mindmap zum Material "Don’t Panic Room - KI in der Kita"
Die Mindmap dient als visuelle Grundlage für die gemeinsame Auswertung und Reflexion am Ende des Workshops „Don’t Panic Room - KI in der Kita“. Sie
Veranschaulichung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Philipp-Melanchthon-Schule, Private Berufsfachschule für Kinderpflege, Diakonisches Werk Würzburg e.V.

Neubaustraße 40
97070 Würzburg
Entdeckendes: Mieganti saulutė | Eksperimentas
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Mieganti saulutė | Eksperimentas
Eksperimento metu stebimi augalo dienos ir nakties ciklai, pabrėžiant ryšį su miego poreikiu visiems gyviems organizmams, įskaitant žmones.
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Sleeping Daisy | Experiment
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Sleeping Daisy | Experiment
The experiment focuses on observing the plant’s day and night cycles, emphasising the connection with sleep needs for all living organisms, including
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Sovande tusensköna | Experiment
Mediathek
Sovande tusensköna | Experiment
Experimentet fokuserar på att observera växtens dag- och nattcykler och betonar kopplingen till sömnbehovet hos alla levande organismer, även
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Torra tuschpennor | Experiment
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Torra tuschpennor | Experiment
Barnen återvinner sina tuschpennor och får dem att fungera igen genom att jämföra två olika lösningsmedel - alkohol och vatten.
Entdeckendes Lernen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Pflege der Caritas-Schulen gGmbH in Schweinfurt

Geschwister-Scholl-Straße 28-32
97424 Schweinfurt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsfachschule für Sozialpflege Neuburg an der Donau

Monheimer Straße 66
86633 Neuburg an der Donau
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsfachschule für Sozialpflege Mühldorf am Inn

Innstraße 41
84453 Mühldorf am Inn
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsfachschule für Sozialpflege Neustadt an der Waldnaab

Josef-Blau-Straße 17
92660 Neustadt an der Waldnaab

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