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Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 3 | Experiment Klimarat - Beispiel Bürger:innenräte
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Zukunftskunst | Modul 3 | Experiment Klimarat - Beispiel Bürger:innenräte
Das Dokument stellt reale Beispiele für Bürgerräte vor und dient als anschauliche Ergänzung für das Experiment Klimarat, um praktische Einblicke in
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Zitate
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Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Zitate
Das Material ist Teil des modularen Workshops ‚Zukunftskunst‘, der als pädagogischer Werkzeugkasten Kompetenzen im Umgang mit komplexen
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Pflanzenwachstum: Biologiematerial zu Anatomie, Physiologie und Keimung von Pflanzensamen
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Pflanzenwachstum: Biologiematerial zu Anatomie, Physiologie und Keimung von Pflanzensamen
Ohne Pflanzen wäre Leben auf der Erde nicht möglich. Aber wer hat sich schon einmal genauer die verschiedenen Stufen des Pflanzenwachstums angeschaut
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: M1 11 Was ist wesentlich? Die Wesentlichkeitsanalyse
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M1 11 Was ist wesentlich? Die Wesentlichkeitsanalyse
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben und Informationen zur Wesentlichkeitsanalyse, mit der Unternehmen ermitteln, welche Nachhaltigkeitsthemen für die
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Zukunftskunst | Pädagogisches Begleitmaterial
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Zukunftskunst | Pädagogisches Begleitmaterial
Das pädagogische Begleitmaterial bietet vertiefende Hintergrundinformationen sowie didaktische Hinweise zur Umsetzung der verschiedenen Workshop
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: M4 02 Unternehmen sind Teil der Gesellschaft
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M4 02 Unternehmen sind Teil der Gesellschaft
Das Arbeitsblatt enthält Aufgaben und Informationen zur Rolle von Unternehmen in der Gesellschaft. Es enthält Informationstexte zu den Themen
Arbeitsblatt
Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
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Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Anleitung
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Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Anleitung
Die Anleitung erläutert den Begriff der „Zukunftskunst“ nach Uwe Schneidewind und vermittelt den Teilnehmenden die Grundlagen für die Gestaltung
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Presentation: Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Powerpoint
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Zukunftskunst | Modul 2 | Begriff Zukunftskunst - Powerpoint
Die Präsentation definiert die Begriffe „Zukunft“, „Kunst“ sowie „Zukunftskunst“ nach Uwe Schneidewind und liefert Diskussionsimpulse zur persönlichen
Präsentation
Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (Word)
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Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (Word)
Das Kärtchenset „CETCH-it!“ wurde passend zum BIOMAX-Heft „Grünes Tuning“ entwickelt. Schülergruppen können damit die Entwicklung eines künstlichen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (PDF)
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Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (PDF)
Das Kärtchenset „CETCH-it!“ wurde passend zum BIOMAX-Heft „Grünes Tuning“ entwickelt. Schülergruppen können damit die Entwicklung eines künstlichen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Ressourcenspiel Karten Druck 2
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Ressourcenspiel Karten Druck 2
Die Datei enthält die Karten für das Ressourcenspiel als Druckvorlage.
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Unterrichtsbaustein: Ressourcenspiel Karten Druck 1 (Vorder- und Rückseite)
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Ressourcenspiel Karten Druck 1 (Vorder- und Rückseite)
Die Datei enthält die Karten für das Ressourcenspiel als Druckvorlage.
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Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Anleitung
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Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Anleitung
Die Anleitung leitet die Methode „Was sagt Esther“ an, bei der Jugendliche anhand einer Fallgeschichte unterschiedliche Perspektiven auf
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Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Gruppenmaterial
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Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Gruppenmaterial
Das Gruppenmaterial beinhaltet die Fallgeschichte sowie Rollenkarten für die Methode „Was sagt Esther“, mit denen Jugendliche verschiedene
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Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Zusatzmaterial
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Zukunftskunst | Modul 3 | Was sagt Esther - Zusatzmaterial
Das Zusatzmaterial liefert ergänzende Hintergrundinformationen und vertiefende Impulse zur Fallgeschichte „Was sagt Esther“, um die inhaltliche
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Unterrichtsbaustein: Ressourcenspiel Materialien
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Ressourcenspiel Materialien
Die Datei enthält Materialien, die man für das Ressourcenspiel braucht: eine Übersicht zu universellen Bedürfnissen, Informationen zum ökologischen
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Unterrichtsbaustein: M1 15 Werte prägen die Unternehmenskultur
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M1 15 Werte prägen die Unternehmenskultur
Das Infoblatt erklärt den Begriff Corporate Identity und erläutert, wie Werte die Unternehmenskultur prägen können und wie man ein Unternehmen durch
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