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Arbeitsblatt: Elektroautos | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“

Elektroautos | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“

Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Arbeitsblatt: Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“

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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Arbeitsblatt: Zahlungsverkehr | Gute oder schlechte Nachrichten? (Arbeitsblatt)

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand dieser praktischen Übungen lernen die Schülerinnen und Schüler

Arbeitsblatt: Zahlungsverkehr | Praxischeck - Fake oder Fuffi? (Arbeitsblatt)

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand dieser praktischen Übungen lernen die Schülerinnen und Schüler, wie

Presentation: Zahlungsverkehr | WebQuest

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Die Präsentation enthält einen WebQuest, mit dem die Schülerinnen und

Handbuch: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft

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Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ beschreibt die

Presentation: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende

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Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel (MonoDiaLog) „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für

Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren

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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als

Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren

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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als

Handbuch: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft

Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft

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Presentation: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende

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Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Öffentliche Verkehrsmittel (MultiDiaLog) „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und

Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren

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Arbeitsblatt: Zahlungsverkehr | Ausfüllen bitte! (Arbeitsblatt)

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand dieser praktischen Übungen lernen die Schülerinnen und Schüler

Arbeitsblatt: Zahlungsverkehr | Bezahlen bitte! (Arbeitsblatt)

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Die Lernenden benennen die abgebildeten Orte und Situationen sowie

Test: Zahlungsverkehr | Interaktives Quiz

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Dieses Multiple-Choice-Quiz fragt die Kenntnisse und Einschätzungen der

Test/Prüfung, Interaktion

Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“

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Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“

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Unterrichtsplanung: Zahlungsverkehr | Pädagogischer Leitfaden

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Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zum Thema, beschreibt die

Unterrichtsplanung

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