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Unterrichtsplanung: Netzwerke und Dienste bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerke und Dienste bereitstellen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Netzwerke und Dienste zu planen, zu konfigurieren und zu erweitern. Sie ermitteln die
Unterrichtsplanung
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Text: 15 Fragen 15 Minuten - Infotext
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15 Fragen 15 Minuten - Infotext
Das Format "15 Fragen 15 Minuten" zielt auf die Stärkung des selbststänidgen und autonomen Lernens am Schüler:innenseite. Schüler:innen erhalten 15
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Webseite: Amplitudenmodulation
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Amplitudenmodulation
Der Artikel beschreibt die Amplitudenmodulation als Verfahren, bei dem ein niederfrequentes Informationssignal auf ein hochfrequentes Trägersignal
Webseite
Video: Infos zum Ausbildungsjahr 2020/2021: Zusammenfassung der Interviews
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Infos zum Ausbildungsjahr 2020/2021: Zusammenfassung der Interviews
Diese Video gibt eine Zusammenfassung über die Interviews mit der Bau Innung München, der Hönninger Bauunternehmung und der Renner Bauunternehmung
Video
Broschuere: Tipps und Informationen für Eltern zum Thema Alkohol
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Tipps und Informationen für Eltern zum Thema Alkohol
Das Faltblatt richtet sich an Eltern und gibt Tipps zum Umgang mit dem Alkoholkonsum ihrer Kinder.
Broschüre
Interaktion: H5P-Modul: Der Order-to-Cash-Prozess im DigiLLab der TU München
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H5P-Modul: Der Order-to-Cash-Prozess im DigiLLab der TU München
Diese interaktive Lerneinheit (H5P) führt Lernende durch den vollständigen „Order-to-Cash“-Prozess (OTC) am Beispiel des Modellunternehmens „Racing
Interaktion
Kartenausschnitt:
Berufsschule
ATIW gGmbH Ausbildungszentrum Informationsverarbeitung und Wirtschaft

Riemekestraße 160
33106 Paderborn
Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (Word)
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Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (Word)
Das Kärtchenset „CETCH-it!“ wurde passend zum BIOMAX-Heft „Grünes Tuning“ entwickelt. Schülergruppen können damit die Entwicklung eines künstlichen
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (PDF)
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Informationen für Lehrkräfte zum Kärtchenset Künstliche Fotosynthese (PDF)
Das Kärtchenset „CETCH-it!“ wurde passend zum BIOMAX-Heft „Grünes Tuning“ entwickelt. Schülergruppen können damit die Entwicklung eines künstlichen
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Informationsblatt „Gärtner und Gärtnerin, Garten- und Landschaftsbau“
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Informationsblatt „Gärtner und Gärtnerin, Garten- und Landschaftsbau“
Das Arbeitsblatt beinhaltet mehrere Aufgaben für Gärtnerinnen und Gärtner im Garten- und Landschfatsbau. Die Materialien wurden iterativ entwickelt
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Informationsblatt „Gärtner und Gärtnerin, Gemüse- und Obstbau“
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Informationsblatt „Gärtner und Gärtnerin, Gemüse- und Obstbau“
Das Arbeitsblatt beinhaltet mehrere Aufgaben für Gärtnerinnen und Gärtner im Gemüse- und Obstbau. Die Materialien wurden iterativ entwickelt: Desktop
Arbeitsblatt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildungszentrum Wirtschaft und Informatik Weingartstraße Neuss

Weingartstraße 59-61
41464 Neuss
Video: Malware-Attacken
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Malware-Attacken
Malware ist bösartige Software, die einen Computer befallen kann. Die wichtigsten Infos zu Malware werden im Video behandelt.
Video
Presentation: Projekt „AI on the edge“: smarter Wasserzähler
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Projekt „AI on the edge“: smarter Wasserzähler
Die Präsentation gehört zu einer Lernsituation für den Beruf Informationstechnischer Assistent (m/w/d), bei der die Schülerinnen und Schüler ein KI
Präsentation
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Höhere Berufsfachschule für Gestaltung und Informatik Gera

Friedericistraße 8a
07545 Gera
Quelle: Informationen für Lehrkräfte: Bilder der Revolution 1848/1849
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Informationen für Lehrkräfte: Bilder der Revolution 1848/1849
Der 90-minütige Workshop ist für einen Grundkurs Geschichte (11. Klasse) konzipiert. Der Workshop kann zum Vertiefen des Wissens über die Ereignisse
Primärmaterial
Unterrichtsplanung: Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (PDF)
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Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die physische Welt und IT-Systeme funktional zu einem cyber-physischen System
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (DOCX)
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Cyber-physische Systeme ergänzen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die physische Welt und IT-Systeme funktional zu einem cyber-physischen System
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