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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Fake News und Schadinformation - Wahrheit und Lüge in ihren Spektren

Fake News und Schadinformation - Wahrheit und Lüge in ihren Spektren

Dieser Hintergrundbeitrag stellt das Konzept der "Information Disorder" vor, mit seinen verschiedenen Unterkategorien Fehlinformation, Desinformation

Video: Videoclip: "Hitler-Memes im Klassenchat"

Videoclip: "Hitler-Memes im Klassenchat"

In den letzten Jahren hat sich die Verbreitung gewaltverherrlichender Inhalte in Chatgruppen zu einem Problem entwickelt, v. a. erregten Klassenchats

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Jugendliche und junge Erwachsene stehen im Fokus der

Arbeitsblatt: Geschichten aus dem Internet

Geschichten aus dem Internet

Video-Tutorials zu Verschwörungserzählungen für Lehrkräfte, politische Bildner*innen und Multiplikator*innen: In fünf Teilen wird dem Phänomen der

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Handreichung zum Kurskonzept)

Das Kurskonzept „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als

Text: Videomanuskript der Folge: "Extremismus im Netz"

Videomanuskript der Folge: "Extremismus im Netz"

Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch

Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)

Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)

Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch

Video: Videoclip: "Extremismus im Netz"

Videoclip: "Extremismus im Netz"

Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Digitale Spiele

Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Digitale Spiele

Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Seiten A1 – A8) für die Schüler:innen. Die Materialien können entweder ausgedruckt und

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Democracy Gym - Trainingspläne für die pädagogische Arbeit

Democracy Gym - Trainingspläne für die pädagogische Arbeit

Die Broschüre bündelt elf medienbasierte Methoden für die pädagogische Praxis in Schule und außerschulischer Jugendbildung. „Democracy Gym“ besteht

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt für Gruppenarbeit zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)

Arbeitsblatt für Gruppenarbeit zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)

Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch

Text: Präsentation für den Unterricht zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)

Präsentation für den Unterricht zum Thema "Extremismus im Netz" (PDF)

Soziale Netzwerke und Plattformen wie YouTube, Instagram und Facebook sind für viele Jugendliche fester Bestanteil ihrer Lebenswelt. Doch auch

Unterrichtsbaustein: Meinung im Netz gestalten

Meinung im Netz gestalten

Die Unterrichtseinheit bereitet die Themen Meinungsbildung im Netz, Journalismus im digitalen Raum und Verbreitung von Falschinformationen und

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat (Handbuch)

Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat (Handbuch)

Das Video-Planspiel „Klamottenkiste – Respekt im Klassenchat“ wurde von der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (et)

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Datenspuren

Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Datenspuren

uf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Seiten A1 – A4) und das Lerntagebuch (Seiten T1 – T5) für die Schüler:innen. Die Materialien

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Digitale Spiele

Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Digitale Spiele

Unsere Welt digitalisiert sich zunehmend. Kaum ein Lebensbereich wird vom digitalen Wandel ausgelassen. Doch wie lernen wir, mit diesem digitalen Raum

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: Kleine Große Schritte - Umgang mit Ausgrenzung und Extremismus erproben

Kleine Große Schritte - Umgang mit Ausgrenzung und Extremismus erproben

Das Bildungsangebot "Kleine Große Schritte – Umgang mit Ausgrenzung und Extremismus erproben" umfasst drei Module, die interessierte Multiplikator

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Datenspuren

Unterrichtsreihe "Selbstbestimmt im Netz" - Leitfaden Datenspuren

Unsere Welt digitalisiert sich zunehmend. Kaum ein Lebensbereich wird vom digitalen Wandel ausgelassen. Doch wie lernen wir, mit diesem digitalen Raum

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