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Arbeitsblatt: Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau C | PDF)
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Eine Standortbeschreibung anfertigen (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um den zweiten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau C | PDF)
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Einen Text lesen (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes Niveau
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau B | DOCX)
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Einen Text lesen (Niveau B | DOCX)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
Arbeitsblatt
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Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau A | DOCX)
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Einen Text lesen (Niveau A | DOCX)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau C | DOCX)
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Einen Text lesen (Niveau C | DOCX)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes Niveau
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau B | PDF)
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Einen Text lesen (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Einen Text lesen (Niveau A | PDF)
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Einen Text lesen (Niveau A | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Einen Kurzfilm über Baustelleneinrichtung erstellen“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Einnahmen aus nichtselbständiger Arbeit ermitteln (Version Lehrkraft; PDF)
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Einnahmen aus nichtselbständiger Arbeit ermitteln (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen für das Beratungsgespräch mit einem Mandanten eine Gesprächsnotiz, der man entnehmen kann, ob dessen Einnahmen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Einnahmen aus nichtselbständiger Arbeit ermitteln (Version SchülerIn; PDF)
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Einnahmen aus nichtselbständiger Arbeit ermitteln (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen für das Beratungsgespräch mit einem Mandanten eine Gesprächsnotiz, der man entnehmen kann, ob dessen Einnahmen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (PDF)
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Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur projekt- und teambezogen zu planen sowie die Kosten zu
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (DOCX)
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Netzwerkinfrastruktur planen und kalkulieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, eine Netzwerkinfrastruktur projekt- und teambezogen zu planen sowie die Kosten zu
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Längenmessung (Niveau B | PDF)
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Längenmessung (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Ein Handbuch Grundlagen der Vermessung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
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Arbeitsblatt: Längenmessung (Niveau A | PDF)
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Längenmessung (Niveau A | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Ein Handbuch Grundlagen der Vermessung erstellen“ in der Niveaustufe A (Grundlegendes Niveau)
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Arbeitsblatt: Längenmessung (Niveau C | PDF)
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Längenmessung (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um den ersten Lernschritt zum Lernthema „Ein Handbuch Grundlagen der Vermessung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes Niveau).
Arbeitsblatt
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Unterrichtsplanung: Bild- und Tonaufnahmen durchführen
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Bild- und Tonaufnahmen durchführen
Dieses Dokument enthält eine Curriculare Analyse und die Darstellung der Lernsituationen für das LF 3 Bild- und Tonaufnahmen durchführen. Die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Probefahrt organisieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Probefahrt organisieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Übersicht für die Azubimappe, die den Ablauf der Vorbereitung einer Probefahrt visualisiert. Sie füllen
Unterrichtsbaustein
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Arbeitsblatt: Einen rechten Winkel abstecken (Niveau B | PDF)
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Einen rechten Winkel abstecken (Niveau B | PDF)
Es handelt sich um den dritten Lernschritt zum Lernthema „Ein Handbuch Grundlagen der Vermessung erstellen“ in der Niveaustufe B (Mittleres Niveau).
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Ländermaterial
Arbeitsblatt: Einen rechten Winkel abstecken (Niveau C | PDF)
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Einen rechten Winkel abstecken (Niveau C | PDF)
Es handelt sich um den dritten Lernschritt zum Lernthema „Ein Handbuch Grundlagen der Vermessung erstellen“ in der Niveaustufe C (Erweitertes Niveau).
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