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Rahmenlehrpläne

Video: Woche 3 | Anwendungsbeispiele | Forschungsdaten (MP4)

Woche 3 | Anwendungsbeispiele | Forschungsdaten (MP4)

Du erfährst in diesem Video, was man unter Forschungsdaten versteht und wie du mit ihnen umgehst. Du lernst die FAIR-Prinzipien kennen und erhältst

Video: Woche 3 | Programmierung | Listen Jupyter Notebook (MP4)

Woche 3 | Programmierung | Listen Jupyter Notebook (MP4)

In diesem Video geht es um die Programmierung von Listen in Python. Du lernst, Listen zu erstellen und ihr Elemente hinzuzufügen, zu ersetzen und zu

Video: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (2) (MP4)

Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (2) (MP4)

In diesem Video beschäftigst du dich weiterhin mit n-dimensionalen Arrays, genannt ndarrays.

Kurs: Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (2) (PDF)

Woche 4 | Programmierung | Module und Funktionen am Beispiel von NumPy (2) (PDF)

In diesem Video-Transkript beschäftigst du dich weiterhin mit n-dimensionalen Arrays, genannt ndarrays.

Interaktion: Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (Aufgabe 3)

Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Benachteiligung und blinde Flecken" aus Woche 5.

Interaktion: Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (Aufgabe 2)

Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Benachteiligung und blinde Flecken" aus Woche 5.

Interaktion: Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (Aufgabe 1)

Woche 5 | Ethik | Benachteiligung und blinde Flecken (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Benachteiligung und blinde Flecken" aus Woche 5.

Video: Woche 5 | Programmierung | Visualisierung (MP4)

Woche 5 | Programmierung | Visualisierung (MP4)

In diesem Video lernst du, wie du mithilfe des Moduls plotly express eigene Visualisierungen deiner Daten erstellen kannst. Du lernst, selber Streu-

Video: Woche 5 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)

Woche 5 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)

In diesem Video werden die für Woche 5 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der fünften

Video: Woche 6 | Theorie | Regression (MP4)

Woche 6 | Theorie | Regression (MP4)

In diesem Video beschreiben wir, was eigentlich eine Regression ist. Zudem stellen wir zwei beliebte Regressions-Verfahren aus dem supervised learning

Video: Woche 8 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)

Woche 8 | Wie war das nochmal? Überblick und Ausblick (MP4)

In diesem Video werden die für Woche 8 wichtigen Inhalte aus den vergangenen Wochen wiederholt und ein kurzer Ausblick auf die Inhalte der achten

Interaktion: Woche 9 | Anwendungsbeispiele | Anwendung von Clustering zur Erkennung von Bilanzfälschung (Aufgabe 2)

Woche 9 | Anwendungsbeispiele | Anwendung von Clustering zur Erkennung von Bilanzfälschung (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Anwendung von Clustering zur Erkennung von Bilanzfälschung" aus Woche 9.

Interaktion: Woche 9 | Anwendungsbeispiele | Anwendung von Clustering zur Erkennung von Bilanzfälschung (Aufgabe 1)

Woche 9 | Anwendungsbeispiele | Anwendung von Clustering zur Erkennung von Bilanzfälschung (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Anwendung von Clustering zur Erkennung von Bilanzfälschung" aus Woche 9.

Video: Bogenkonstruktionen Teil 1

Bogenkonstruktionen Teil 1

Erläuterung der Konstruktionsschritte für die beiden Bogenarten Halbrund- und Segmentbogen.

Video: Bogenkonstruktionen Teil 2

Bogenkonstruktionen Teil 2

Erläuterung der Konstruktionsschritte für die Bogenarten Spitz- und Korbbogen

Sonstiges: Konzeptionsmatrix für Lernsituation (Vorlage)

Konzeptionsmatrix für Lernsituation (Vorlage)

Tabellenvorlage zum Erstellen einer Lernsituation

Ländermaterial

Video: Stahlauszug zeichnen

Stahlauszug zeichnen

Diese Video gibt eine Anleitung für das Zeichnen eines Stahlauszugs mit einer Zeichenplatte.

Unterrichtsbaustein: Überprüfen eines ölbetriebenen Niedertemperaturkessels

Überprüfen eines ölbetriebenen Niedertemperaturkessels

Eine Öl-Brennwertfeuerstätte soll in dieser Lernsituation von den Auszubildenden selbstständig überprüft werden.

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

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