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Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pdf)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz (pdf)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Video Lehrvortrag - Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Video Lehrvortrag - Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz
Das Video beschäftigt sich mit den Themen Personenbezogene Daten, Big Data und Relevanz von Datenschutz.
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Berufsschule
Schulzentrum Carl von Ossietzky, Berufliche Schule für Dienstleistung, Gewerbe und Gestaltung

Georg-Büchner-Straße 13
27574 Bremerhaven
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrhinweise: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrhinweise: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden, wie der Arbeitsauftrag „Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen“
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen (docx)
Recherchieren Sie alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen! Üben Sie sich in digitaler Selbstverteidigung! Welche Alternativen gibt es
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Lauschen und Lernen / Big Data und Datenschutz (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Lauschen und Lernen / Big Data und Datenschutz (docx)
Verfolgen Sie die Präsentation zu personenbezogenen Daten, Big Data und der Relevanz von Datenschutz. Achten Sie dabei vor allem auf die folgenden
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Lauschen und Lernen / Die Datenschutz-Grundverordnung (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Arbeitsauftrag: Lauschen und Lernen / Die Datenschutz-Grundverordnung (docx)
Verfolgen Sie die Präsentation zum Thema „Die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO): Regelungen zum Datenschutz in der EU.“ Achten Sie dabei vor allem
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Überblick der Themen (pdf)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Überblick der Themen (pdf)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen "Personenbezogene Daten: Was ist das? Warum sind sie schützenswert?", "Big Data: Was ist das? Welche
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Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Überblick der Themen (pptx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Überblick der Themen (pptx)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen "Personenbezogene Daten: Was ist das? Warum sind sie schützenswert?", "Big Data: Was ist das? Welche
Unterrichtsbaustein
Text: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Wissenshintergrund für Ausbildende: Big Data und Datenschutz (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Wissenshintergrund für Ausbildende: Big Data und Datenschutz (docx)
Das vorliegende Dokument liefert Ausbildenden und Lehrenden Wissenshintergrund für den Lehrvortrag zu Big Data und Datenschutz. Dieser
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Arbeitsblatt: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen – Gruppenaufgaben 1-5 (docx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Alternative Anwendungen und Privatsphäre-Einstellungen – Gruppenaufgaben 1-5 (docx)
Die Materialien enthalten Arbeitsaufträge für alternative Anwendungen zu Messenger-Diensten (Alternativen zu WhatsApp) und Privatsphäre-Einstellungen
Arbeitsblatt
Handreichung: Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
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Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien stellt einen Weg dar, um der zunehmenden Heterogenität in Lerngruppen in Berufsschulen und Betrieben
Handreichung
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Berufsschule
Willy-Brandt-Schule Gießen

Carl-Franz-Straße 14
35392 Gießen
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Berufsschule
Berufsbildende Schulen am Pottgraben Osnabrück

Pottgraben 4
49074 Osnabrück
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Berufsschule
Kerschensteinerschule

Welfenstraße 10
65189 Wiesbaden
Interaktion: Modul "Abschluss" | Übung 2 (H5P)
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Modul "Abschluss" | Übung 2 (H5P)
Nach verschiedenen Übungen zum Thema Digitalisierung haben die Teilnehmer zum Abschluss eines Workshops die Chance sich kreativ mit den gelernten
Interaktion
Unterrichtsplanung: Da.Gegen.Rede 4.0 | Politische Meinungsbildung auf TikTok verstehen und einordnen
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Da.Gegen.Rede 4.0 | Politische Meinungsbildung auf TikTok verstehen und einordnen
Hassrede, Fake News und digitale Hetze sind allgegenwärtig – und oft schwer zu durchschauen. Doch sie haben reale Auswirkungen auf unsere Gesellschaft
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Täuschend echt?! Fake News mit Podcasts entlarven
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Täuschend echt?! Fake News mit Podcasts entlarven
Fake News sind im Internet immer häufiger aufzufinden und wegen ihrer schnellen Verbreitung und überzeugenden Präsentation eine große Gefahr. Dieses
Unterrichtsplanung

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