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Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Arbeiten 4.0 – wie sieht die zukünftige Arbeitswelt aus?

Arbeiten 4.0 – wie sieht die zukünftige Arbeitswelt aus?

Vernetzt, digital, flexibel: Seit Beginn des 21. Jahrhunderts erleben wir einen rasanten Wandel der Arbeitswelt. Nicht nur die Produktionsabläufe

Unterrichtsbaustein

Video: ES-digital: Gelatine verarbeiten und schmelzen im Topf

ES-digital: Gelatine verarbeiten und schmelzen im Topf

Hier finden Sie die fachgerechte Verarbeitung von Gelatine. Mit der Variante schmelzen im Topf.

Webseite: Logische Verknüpfungsglieder

Logische Verknüpfungsglieder

Der Artikel erläutert logische Verknüpfungsglieder der Digitaltechnik auf Grundlage der Booleschen Algebra mit den Zuständen 0 und 1. Beschrieben

Webseite: Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?

Gamification - Spielerei oder echter Lernbooster?

Digitale Spiele sind häufig fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Bai et al. (2020) haben untersucht, wie ein spielerischer Zugang zu

Webseite: Lernmodul: Microsoft Excel

Lernmodul: Microsoft Excel

Lernmodul zu Microsoft Excel: Der Umgang mit „Excel“ ist für Bildung in der digitalen Welt eine zentrale Kompetenz. In diesem Lernmodul lernst Du

Kurs: Einführung in die medienbezogene Schulentwicklung

Einführung in die medienbezogene Schulentwicklung

Themen der Schulentwicklung sind für dich, als (angehende) Lehrkraft, relevant, um: 1. die Rahmenbedingungen deines Arbeitsplatzes aktiv

Video: Diktate mit H5P (Dictation)

Diktate mit H5P (Dictation)

Sprachunterrichts: das Diktat. Jemand liest einen Text vor, andere müssen den Text korrekt niederschreiben, und am Ende prüft jemand den Text auf

Broschuere: Alternative Antriebe, Autonomes Fahren, Mobilitätsdienstleistungen

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Die Zeit des fossilen Verbrennungsmotors läuft ab. Klimaschutz und Ressourcenmangel treiben die ökologische Transformation des Verkehrswesens in

Simulation: Lochkamera (Simulation)

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Bildentstehung und Bildeigenschaften bei der Lochkamera

Unterrichtsbaustein: Jede*r hat das Recht auf ein Smartphone?

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Eine Positionierungs- und Reflexionsmethode zu Ressourcengerechtigkeit. Die Teilnehmenden positionieren sich zu der Aussage »Jede*r hat das Recht auf

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Jede*r hat das Recht auf ein Smartphone? - Infoblatt

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Eine Positionierungs- und Reflexionsmethode zu Ressourcengerechtigkeit. Die Teilnehmenden positionieren sich zu der Aussage »Jede*r hat das Recht auf

Unterrichtsbaustein

Experiment: Farbige Schatten

Farbige Schatten

Das Experiment zur Erzeugung von farbigen Schatten findest Du im Themenbereich Farben unter dem Thema Farbige Schatten.

Video: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Ethik und Recht (MP4)

Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Ethik und Recht (MP4)

In diesem Themenblock haben wir mit digitalen Verhaltensdaten und Umfragedaten gearbeitet, diese geclustert und einige Cluster tiefer mit

Kurs: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 05 | Ethik und Recht (PDF)

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In diesem Themenblock haben wir mit digitalen Verhaltensdaten und Umfragedaten gearbeitet, diese geclustert und einige Cluster tiefer mit

Simulation: Abschlussball CK-12-Simulation

Abschlussball CK-12-Simulation

Mit der CK-12-Simulation 'Abschlussball' kannst du Strahlengänge und den Einfluss von Größe und Entfernung des Spiegels auf das Spiegelbild

Video: Flipped Classroom

Flipped Classroom

Wie wäre es, den Unterricht einfach mal umzudrehen? Beim Flipped Classroom werden die Rollen getauscht. Schülerinnen und Schüler eignen sich Inhalte

Kurs: Fake News im Internet entlarven

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Herzlich Willkommen zum Lernmodul „Fake News im Internet entlarven”. In diesem Lernmodul erhalten Sie einen Überblick über verschiedene Methoden zur

Presentation: Rechtliche Grundlagen zur Praxis | Medienpädagogik | zip

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Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das

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