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BBNE für Hauswirtschafter/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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BBNE für Holzbearbeitungsmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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BBNE für Holzmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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BBNE für Kanalbauer/innen - Impulspapier
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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BBNE für Kaufleute im Gesundheitswesen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Kraftfahrzeugmechatroniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Mechatroniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Pflanzentechnolog/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Schneider/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Tischler/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Zerspanungsmechaniker/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Zweiradmechatroniker/innen - Motorradtechnik - Hintergrundmaterial
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Handreichung
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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Arbeit und Beruf
Das Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen erscheint parallel zum WAS GEHT?-Heft für Jugendliche „Arbeit und Beruf“ und liefert Vorschläge für die
Handbuch
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Geomax 31: Demokratie und Social Media
Soziale Medien bieten nicht nur Unterhaltung, sondern prägen auch den politischen Diskurs und gesellschaftliche Debatten. Das GEOMAX-Heft zeigt, wie
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I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Generalistische Pflegeausbildung und Studium (Arbeitsblatt)
Durch die Neuausrichtung des Pflegeberufs soll die Pflegeausbildung in Deutschland zukunftsfähiger und attraktiver werden. Ziel der generalistischen
Arbeitsblatt
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Kennst du deine Rechte? (PPT)
Die Präsentation befasst sich mit allgemeinen Menschenrechten und ihrer Verankerung im Grundgesetz. Sie führt die grundlegenden Rechte gemäß der
Präsentation
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Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, für vernetzte IT-Systeme eine Instandhaltung zu planen und durchzuführen sowie Maßnahmen zur
Unterrichtsplanung
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Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, für vernetzte IT-Systeme eine Instandhaltung zu planen und durchzuführen sowie Maßnahmen zur
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