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Rahmenlehrpläne

Video: Unterwegs im Luchsrevier: Fotofalle

Unterwegs im Luchsrevier: Fotofalle

In diesem Video sind wir unterwegs mit Marco Heurich vom Nationalpark Bayerischer Wald. Er erklärt, wie man Luchse mittels Fotofallen eindeutig

Video: Unterwegs im Luchsrevier: Luchsspur

Unterwegs im Luchsrevier: Luchsspur

Luchsexperte Marco Heurich vom Nationalpark Bayerischer Wald erklärt in diesem Film, warum Luchse so große Pfotenabdrücke in der Landschaft

Broschuere: KORN Zeitschrift: Rohstoff Getreide – Begleitheft

KORN Zeitschrift: Rohstoff Getreide – Begleitheft

Diese Datei enthält eine didaktische Anleitung für Ausbildende zur KORN Zeitschrift zum Thema Rohstoff Getreide. Die Zeitschrift bietet

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 1 "Einführung und Grundlagen"

Modul 9 | Arbeitsblatt 1 "Einführung und Grundlagen"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 3 "Stabilisierende Wirkungskreise"

Modul 9 | Arbeitsblatt 3 "Stabilisierende Wirkungskreise"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 4 "Selbstverstärkende Wirkungskreise"

Modul 9 | Arbeitsblatt 4 "Selbstverstärkende Wirkungskreise"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 2 "Übung: selbstregulierende Systeme erkennen"

Modul 9 | Arbeitsblatt 2 "Übung: selbstregulierende Systeme erkennen"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 5 "Was geschieht bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel Taschengeld"

Modul 9 | Arbeitsblatt 5 "Was geschieht bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel Taschengeld"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Arbeitsblatt: Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"

Modul 9 | Arbeitsblatt 6 "Was passiert bei einer gestörten Selbstregulation? Das Beispiel See"

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Unterrichtsplanung: Modul 9 | Wie regulieren sich komplexe Systeme selbst, sodass sie stabil bleiben?

Modul 9 | Wie regulieren sich komplexe Systeme selbst, sodass sie stabil bleiben?

Über Selbstregulation halten Systeme Funktionen auch bei störenden Veränderungen in der Umgebung aufrecht und sich selbst stabil. Das gilt für die

Unterrichtsplanung

Kartenausschnitt:

Kommunale Berufsfachschule für biologisch-technische Assistenten Straubing

Stadtgraben 54
94315 Straubing

Video: Dynamik der Wiederbewaldung nach einem Waldbrand in Leuk (Teil 3)

Dynamik der Wiederbewaldung nach einem Waldbrand in Leuk (Teil 3)

In Teil 3 von 4 der Filmserie „Störungsökologie“ wird Dr. Thomas Wohlgemuth zu den angewandten Untersuchungsmethoden und weiteren Erkenntnissen aus 20

Webseite: Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna

Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna

Die Fortbildung richtet sich nach dem Konzept des didaktischen Doppeldeckers. Die Lehrkräfte erproben die bereitgestellten Unterrichtsmaterialien aus

Test: Musterprüfung 1 Berufsfachschule | Ernährung und Gastronomie: Berufsfachliche Kompetenz

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Die Datei enthält eine Musterprüfung zu den Berufsfachlichen Kompetenz im Fachbereich Ernährung und Gastronomie der Zweijährigen zur Prüfung der

Ländermaterial

Test: Musterprüfung 1 Berufsfachschule | Ernährung und Gastronomie: Berufsfachliche Kompetenz (Lösung)

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Die Datei enthält die Lösungen der Musterprüfung zu den Berufsfachlichen Kompetenz im Fachbereich Ernährung und Gastronomie der Zweijährigen zur

Ländermaterial

Bild: Das Potential gestufter Lernhilfen für den Biologieunterricht

Das Potential gestufter Lernhilfen für den Biologieunterricht

Diese praxisorientierte Online-Fortbildung, die als begleiteter Selbstlernkurs gestaltet ist, bietet Multiplikator*innen und den teilnehmenden

Video: Volksbegehren Artenvielfalt

Volksbegehren Artenvielfalt

Das Volksbegehren Artenvielfalt ist ein breites Bündnis von engagierten Menschen, Organisationen und Unternehmen. In diesem Interview erklärt Dr

Video: Unterwegs im Luchsrevier: Spürnase

Unterwegs im Luchsrevier: Spürnase

Hundedame Maple ist eine echte Spürnase – und Laura Hollerbach Expertin für Naturschutzgenetik sind ein tolles Team, wenn es um das Aufspüren von

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