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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Arbeits- und Geschäftsprozesse zirkulär gestalten (DOCX)

Arbeits- und Geschäftsprozesse zirkulär gestalten (DOCX)

Eine Kreislaufgesellschaft, in der Ressourcen maximal geschont werden und soziale Gerechtigkeit einen hohen Stellenwert hat, ist eine konkrete Utopie

Unterrichtsbaustein

Veranstaltungen

Neuentdecker: Einführung in Künstliche Intelligenz

In der Auftaktveranstaltung der dreiteiligen KI-Reihe in Zusammenarbeit mit educaite entdecken die Teilnehmenden im ersten Teil “Neuentdecker”, wie KI

Broschuere: Durchlässigkeit im Bildungssystem

Durchlässigkeit im Bildungssystem

In der zweiten Auflage der Broschüre gibt das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) einen umfassenden Überblick über Übergänge innerhalb der

Broschuere: Open Educational Resources (OER) und Künstliche Intelligenz (KI)

Open Educational Resources (OER) und Künstliche Intelligenz (KI)

Was bedeutet der digitale Wandel für die Bildung? Welchen Stellenwert haben Open Educational Resources (OER) in Zeiten von Künstlicher Intelligenz (KI

App: Inklusive Onlinetools und intuitive Apps im Musikunterricht

Inklusive Onlinetools und intuitive Apps im Musikunterricht

Browserbasierte Musikanwendungen können auf einer Vielzahl von Endgeräten ohne eventuelle Installationsbarrieren genutzt werden und erweitern das

Kurs: Selbstlernkurs zum Thema Digital Well-Being von Schulleitenden und Lehrkräften im Kontext digitaler Kommunikation

Selbstlernkurs zum Thema Digital Well-Being von Schulleitenden und Lehrkräften im Kontext digitaler Kommunikation

Digitale Technologien prägen den Schulalltag und eröffnen neue Möglichkeiten der Kommunikation und Kooperation. Zugleich entstehen neue Belastungen

Veranstaltungen

Mit digitalen Medien interaktiv unterrichten

Interaktiver Online-Kurs bei flexibler Zeiteinteilung. Mediendidaktische Grundlagen und interaktive Methoden unterstützen Lehrkräfte darin, digitale

Veranstaltungen

Was hat das mit mir zu tun? Subjektorientierung in Ernährungsbildungsangeboten für junge Erwachsene

Das kostenfreie Online‑Seminar vermittelt Multiplikatorinnen einen kompakten Einblick in Theorie und Praxis der subjektorientierten Ernährungsbildung

Video: Künstliche Intelligenz – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht

Künstliche Intelligenz – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht

Das Modul zu Künstlicher Intelligenz besteht aus fünf Instruktionsvideos. Das erste Video gibt einen Überblick über den Inhalt des Fortbildungsmoduls

Sommer der Berufsausbildung: Jörg Dittrich, Holger Schwannecke, Karin Prien

Neue Allianzvereinbarung zum „Sommer der Berufsausbildung“-Start

Zum Start des „Sommers der Berufsausbildung“ am 1. Juni 2026 ist die neue Vereinbarung der Allianz für Aus- und Weiterbildung für den Zeitraum 2026

Veranstaltungen

Netzwerkabend MINT Zukunft.

Vorabend-Event zum Nationalen MINT-Gipfel 2026

Bild: Digitale Bilder im Geographieunterricht

Digitale Bilder im Geographieunterricht

Bilder veranschaulichen geographische Inhalte besonders eindrücklich. Man macht sich schnell „ein Bild von der Sache“. Doch manchmal stellt sich

Text: Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule

Digitalisierung im Bildungssystem: Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule

Das Gutachten beleuchtet für zentrale Bildungsetappen – frühe Bildung in der Kindertagesstätte, allgemeinbildende Schule, berufliche Bildung

Handbuch: Schulische Lernfabriken Rahmentext

Schulische Lernfabriken Rahmentext

Dieser Text ist die Grundlage zur Erarbeitung des Themas „Schulische Lernfabriken“. Es werden Merkmale von Lernfabriken sowie verschiedene

Text: Stellungnahme zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

Stellungnahme zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“

Die Stellungnahme beschäftigt sich mit der Fragestellung, welche Voraussetzungen geschaffen werden müssen, um das Bildungssystem auf gelingende Lehr

Handbuch: Lernfabriken an beruflichen Schulen

Lernfabriken an beruflichen Schulen

Das Handbuch beschäftigt sich mit Lernfabriken an beruflichen Schulen. Es hat fünf Kapitel: 1) Lernfabriken in der akademischen, betrieblichen und

Fotografie von drei Frauen und einem Mann, die vor ihren Laptops sitzen und lernen.

Neue KI-Fachschulen in Bayern

Vierjähriger Schulversuch in der beruflichen Weiterbildung an vier Berufsschulzentren

HubbS-Redaktion

Broschuere: Professionalisierungsangebote: Fachliche und überfachliche Schulentwicklung

Professionalisierungsangebote: Fachliche und überfachliche Schulentwicklung

Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Schulleitungen, Lehrkräfte, pädagogisches Personal und Verantwortliche der Aus-, Fort-

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