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Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)
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Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)
Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Welche Motive begünstigen eine Radikalisierung
Arbeitsblatt
Broschuere: Was ist Inklusion? 28 Fragen und 28 Antworten
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Was ist Inklusion? 28 Fragen und 28 Antworten
Was ist Inklusion? Ist Inklusion ein Menschen-Recht? Ist Inklusion nur etwas für Menschen mit Behinderungen? Und können Menschen mit Behinderungen an
Broschüre
Arbeitsblatt: Werte und Religion in der pluralistischen Gesellschaft
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Werte und Religion in der pluralistischen Gesellschaft
Hilfestellung für Fachkräfte im Umgang mit Pluralismus im pädagogischen Alltag - Werte sind allgegenwärtig. Auf persönlicher, gesellschaftlicher und
Arbeitsblatt
Entdeckendes: Winkelmesser für hochgradig sehbehinderte Schüler | Protactor (zip-Datei)
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Dies ist eine Druckdatei für ein Winkelmesser für hochgradig sehbehinderte SchülerInnen. Es gibt zwei Versionen: – Anlegelinie links und rechts. Die
Entdeckendes Lernen
Arbeitsblatt: Wölfe und Schafe - Methode zur spielerischen Heranführung an die Themen Gewaltprävention, Zugehörigkeit, Solidarität
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Wölfe und Schafe - Methode zur spielerischen Heranführung an die Themen Gewaltprävention, Zugehörigkeit, Solidarität
Zwei Wölfe versuchen ein Schaf zu fangen. Die Schafherde hat die Aufgabe, das Schaf zu schützen. Die Teilnehmenden erhalten Impulse, um gewaltvolle
Arbeitsblatt
Katja Stamm vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und Dr. Steffi Widera von der Virtuellen Hochschule Bayern beim OERinfo-Fachtag 2024
News
OER ist nicht schwer!
Der OERinfo-Fachtag lud unter dem Motto „How to build a Community?!“ mehrere OER-Projekte zum Austausch ein. HubbS war auch dabei.
HubbS-Redaktion
Broschuere: 1 Zuhause, 2 Zuhause, 3 Zuhause... - Das Heft über Identitäten, Sprachen und Grenzen
Mediathek
1 Zuhause, 2 Zuhause, 3 Zuhause... - Das Heft über Identitäten, Sprachen und Grenzen
Das Begleitheft ergänzt das Was geht?-Heft für Jugendliche zum Thema "Transnationale Identität" und liefert Vorschläge für den Einsatz des Heftes im
Broschüre
Handbuch: 1 Zuhause, 2 Zuhause, 3 Zuhause... - Das Heft über Identitäten, Sprachen und Grenzen | Lehrerheft
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Handbuch
Arbeitsblatt: 9. November 1989: Fall der Mauer | Arbeitsblätter
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9. November 1989: Fall der Mauer | Arbeitsblätter
Die Umstände, unter denen am 9. November 1989 die Mauer fiel: von der Vorgeschichte des Mauerbaus über Zustände an der "Zonengrenze", geglückte und
Arbeitsblatt
Webseite: Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht
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Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht
Was sind die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele und wie können sie in den Unterricht eingebunden werden? Was sind die Nachhaltigkeitsziele und was ist Bildung
Webseite
Video: Aufgabe | Anregung von Wasserstoff
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Aufgabe | Anregung von Wasserstoff
Das Video behandelt eine detaillierte Abituraufgabe aus der Atomphysik, die sich mit der Anregung von Wasserstoffatomen durch Elektronenbeschuss
Video
Video: Aufgabe | Kraft auf eine Kondensatorplatte
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Aufgabe | Kraft auf eine Kondensatorplatte
Das Video bietet eine umfassende Einführung in die Funktionsweise und Berechnungen rund um den Plattenkondensator. Es werden die wichtigsten
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Video: Aufgabe | Kraft zwischen zwei geraden Leitern
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Aufgabe | Kraft zwischen zwei geraden Leitern
Das Video erklärt die physikalischen Grundlagen der magnetischen Kräfte, die zwischen zwei stromdurchflossenen Leitern wirken. Anhand einer
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Video: Aufgabe | Rund um die Induktion
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Aufgabe | Rund um die Induktion
Das Vieo behandelt die physikalischen Grundlagen der elektromagnetischen Induktion und analysiert verschiedene Aufgaben zu diesem Thema. Es wird
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Video: Austausch von Wechselwirkungsteilchen
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Austausch von Wechselwirkungsteilchen
Das Video zeigt eine mechanische Veranschaulichung der Umwandlung von Elementarteilchen durch Emission und Absorption eines Botenteilchens, wobei
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Unterrichtsbaustein: Barriere-Bingo
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Barriere-Bingo
Das Barriere-Bingo setzt sich mit digitalen Barrieren auseinander – und mit Möglichkeiten, diese Barrieren zu überwinden oder abzubauen. Dabei eignet
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Video: Bike Accident, Englisch, 11. Klasse der Fachoberschulen und Berufsoberschulen, Lernbereich Sport und Gesundheit
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Die Aufgabe wurde mittels einer künstlichen Intelligenz (Text zu Avatar) erzeugt. Die Idee wurde von den Referendarinnen und Referendaren des
Video
Video: Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 02 | Fallbeispiel und Pipeline (MP4)
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Bildklassifikation und Bildsegmentierung | 02 | Fallbeispiel und Pipeline (MP4)
In dem folgenden Video schauen wir uns das erste Anwendungsbeispiel an und verdeutlichen, warum und bei welchen Aufgaben die KI-basierten
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