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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Ein Maler und Lackierer bemalt die Fensterläden und -rahmen an einem Haus mit weißer Farbe.

Maler und Lackierer (m/w/d)

Malerinnen und Lackiererinnen und Maler und Lackierer sorgen für sauber gestrichene und schön gestaltete Decken, Wände und andere Oberflächen. Es gibt

Staatssekretärin Prof. Dr. Sabine Döring (BMBF) und Minister Steffen Freiberg (Brandenburg)

Pakt für berufliche Schulen gestartet

Mit dem Pakt zwischen Bund, Ländern, Kommunen und Bildungsakteuren sollen die Berufsschulen gestärkt werden.

HubbS-Redaktion

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

Porträt einer glücklichen, vielfältigen großen Gruppe multikultureller Freunde, die Händchen halten und High Five machen.

Demokratiebildung in der (Berufs-) Schule

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission veröffentlicht eine Stellungnahme zu Demokratiebildung im Fachunterricht.

HubbS-Redaktion

Zahnräder

Neue Struktur der Kultusministerkonferenz

Mit den Beschlüssen vom 12.12.24 wird die im Sommer dieses Jahres beschlossene neue Struktur der Kultusministerkonferenz umgesetzt.

Kultusministerkonferenz

Plakat zum Comic-Wettbewerb vom Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V.

Comic-Wettbewerb zum Thema „Das Meer im Krieg: Zwischen Aufbruch, Abgrund und Erinnerung“

Der Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V. lädt junge Menschen dazu ein, einen Comic für den 10. Internationalen Comic-Wettbewerb zu zeichnen.

HubbS-Redaktion

Junge Frau beim Lernen

Neun berufsbildende Schulen in Sachsen erhalten europäische Fördermittel

Rund 5 Mio. Euro werden in moderne Ausstattung investiert.

Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Lehrer und Schüler im Klassenzimmer einer Berufsschule

Ausbildungsreport 2025: Die wichtigsten Ergebnisse

Die Qualität der Berufsschulen bleibt aus Sicht vieler Azubis weiterhin unzureichend – zu dem Ergebnis kommt der Ausbildungsreport 2025 des Deutschen

HubbS-Redaktion

Gemeinsam sind sie stark

Neue Studie zur Lernortkooperation in Deutschland

Wie gut funktioniert die Zusammenarbeit von Berufsschulen, Betrieben und überbetrieblichen Ausbildungsstätten?

HubbS-Redaktion

Leando Live 2024 in Berlin

Leando Live 2024 in Berlin

Angeregter Austausch mit Ausbildungs- und Prüfungspersonal in Workshops zu Ausbildungsthemen

HubbS-Redaktion

Trauriges Mädchen mit einem Smartphone in der Hand, das auf dem Boden im Flur einer Schule sitzt und den Kopf hält.

Cybermobbing: Handeln, bevor es eskaliert

In diesem Artikel geben wir Ihnen einen Überblick über Cybermobbing mit Handlungstipps und Präventionsmaßnahmen.

HubbS-Redaktion

Veranstaltungen

Neurodivergenz verstehen

Unterricht beziehungsorientiert gestalten

Eine Kauffrau für audiovisuelle Medien bearbeitet eine Bilddatei mit einem Grafiktablett.

Kostenlose Tools zur Bildbearbeitung

Mit diesen Programmen lassen sich Bilder einfach bearbeiten und für den Unterricht didaktisch aufbereiten. Dieser Artikel wurde für Sie auf den

HubbS-Redaktion

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Lehrerin mit Schülern im Klassenzimmer

Schulbarometer 2026: Fast jede zweite Lehrkraft ist vom Verhalten ihrer Schüler gestresst

Wir stellen Ihnen die wichtigsten Ergebnisse der Umfrage unter Lehrkräften aller Schularten und mögliche Lösungsansätze vor.

HubbS-Redaktion

Azubi spricht mit KI

KI-Schulpreis 2025: Diese Schulen haben gewonnen

Wir stellen Ihnen die KI-Projekte der Gewinner und der nominierten Schulen vor.

HubbS-Redaktion

Ein Schüler und zwei Schülerinnen sitzen am Tisch und schreiben. Der Junge blickt in die Kamera, die Mädchen blicken auf ihre Papiere vor sich.

Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern

Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können

HubbS-Redaktion

Im Austausch mit dem Patienten

Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?

Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“

Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe

Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)

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