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Unterrichtsbaustein: Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Überblick der Themen (pptx)
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Modul 4: Schützen und sicher agieren - Lehrvortrag Überblick der Themen (pptx)
Die Unterlagen beschäftigen sich mit den Themen "Personenbezogene Daten: Was ist das? Warum sind sie schützenswert?", "Big Data: Was ist das? Welche
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Digital? Da sind wir ALLE dabei! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Digital? Da sind wir ALLE dabei! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Null Elektroschrott? Echt smart! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Null Elektroschrott? Echt smart! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Positive Perspektiven: Desinformationen keinen Raum geben! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Positive Perspektiven: Desinformationen keinen Raum geben! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Zero Elektroschrott? Smarte Ideen für faire Lösungen | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Zero Elektroschrott? Smarte Ideen für faire Lösungen | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Zielanalyse (PDF)
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Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, bei der Beschaffung, Verwaltung und Entwicklung von Personal sowie bei der Beendigung von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Zielanalyse (DOCX)
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Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, bei der Beschaffung, Verwaltung und Entwicklung von Personal sowie bei der Beendigung von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (PDF)
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Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Personen in besonderen Lebenssituationen zu aktivieren, zu fördern und zu betreuen. Sie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (DOCX)
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Personen in besonderen Lebenssituationen aktivieren, fördern und betreuen: Zielanalyse (DOCX)
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Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 3
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 3
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Brunnenbauer/in
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Ausbildung gestalten: Brunnenbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Brunnenbauer/in und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten werden
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Spezialtiefbauer/in
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Ausbildung gestalten: Spezialtiefbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Spezialtiefbauer/in und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten
Handreichung
Arbeitsblatt: Nr. 42: Konjunktur und Konjunkturpolitik
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Nr. 42: Konjunktur und Konjunkturpolitik
In Zeiten schwacher Konjunktur wird über den "richtigen" Weg zur Stärkung des Wirtschaftswachstums gestritten: sollen die Unternehmen entlastet werden
Arbeitsblatt
Handreichung: Ausbildung gestalten: Beton- und Stahlbetonbauer/in
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Ausbildung gestalten: Beton- und Stahlbetonbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Beton- und Stahlbetonbauer/in sowie Hochbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Beton- und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Feuerungs- und Schornsteinbauer/in
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Ausbildung gestalten: Feuerungs- und Schornsteinbauer/in
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Feuerungs- und Schornsteinbauer/in sowie Hochbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Feuerungs- und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Kanalbauer/in für Infrastrukturtechnik
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Ausbildung gestalten: Kanalbauer/in für Infrastrukturtechnik
In der vorliegenden Handreichung für die Berufe Kanalbauer/in für Infrastrukturtechnik und Tiefbaufacharbeiter/in Schwerpunkt Kanalbauarbeiten für
Handreichung

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