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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Oberstufenzentrum „Johanna Just“

Berliner Straße 114-115
14467 Potsdam
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum für Gesundheit, Technik und Wirtschaft des Erzgebirgskreises „Erdmann Kircheis“

Badstraße 1
09376 Oelsnitz/Erzgeb.
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen III Lüneburg

Am Schwalbenberg 26
21337 Lüneburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Carl-Engler-Schule Karlsruhe (Hauptstelle)

Steinhäuserstraße 23
76135 Karlsruhe
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Rahel-Hirsch-Schule, Oberstufenzentrum Medizin, Gesundheit

Peter-Weiss-Gasse 8
12627 Berlin
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Karl-Schiller-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung Europaschule

Bonnstraße 200
50321 Brühl
Kartenausschnitt:
Berufsschule
BS 15 - Berufliche Schule für medizinische Fachberufe Elbinsel Wilhelmsburg

Dratelnstraße 28
21109 Hamburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Willy-Hellpach-Schule Heidelberg (Hauptstelle)

Römerstraße 77
69115 Heidelberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Oberstufenzentrum Ästhetik und Technik

Schillerstraße 120
10625 Berlin
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Hildesheim Herman-Nohl-Schule

Steuerwalder Straße 162
31137 Hildesheim
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufskolleg Wirtschaft Geilenkirchen

Erlenweg 2
52511 Geilenkirchen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schulen Achern (Hauptstelle)

Jahnstraße 4
77855 Achern
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Paul-Ehrlich-Schule Frankfurt

Brüningstraße 2
65929 Frankfurt am Main

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