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Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Biopiraterie
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Biopiraterie
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Ernährungssouveränität
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Ernährungssouveränität
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Nahrungsmittelspekulation
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Nahrungsmittelspekulation
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Überfischung
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Überfischung
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Stimmen aus dem Süden - "Bangladesch: Was ist Wachstum und wem dient es?"
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Stimmen aus dem Süden - "Bangladesch: Was ist Wachstum und wem dient es?"
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Stimmen aus dem Süden - Kenia: Wie kann Wachstum Armut lindern?
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Stimmen aus dem Süden - Kenia: Wie kann Wachstum Armut lindern?
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Ernährung ohne Wachstumszwang
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Ernährung ohne Wachstumszwang
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Grüne Gentechnik
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Grüne Gentechnik
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Land Grabbing
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Kleine Bühnen, große Themen - Infoblatt Land Grabbing
Eine Einführung im szenischen Spiel. Mit dieser Methode werden den Teilnehmenden (TN) verschiedene komplexe Themenbereiche aufgezeigt, die im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Stimmen aus dem Süden - El Buen Vivir: „Gutes Leben“ als Chance für einen anderen Entwicklungsweg
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Stimmen aus dem Süden - El Buen Vivir: „Gutes Leben“ als Chance für einen anderen Entwicklungsweg
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
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Unterrichtsbaustein: Stimmen aus dem Süden - Interview Karma Ura Bhutan INKOTA
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Stimmen aus dem Süden - Interview Karma Ura Bhutan INKOTA
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
Unterrichtsbaustein
Text: Könnten wir auch anders?: Hintergrundinfo "Postwachstum"
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Könnten wir auch anders?: Hintergrundinfo "Postwachstum"
Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der
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Unterrichtsbaustein: Stimmen aus dem Süden - Indien „Wir müssen zurück zur Wirtschaft der realen Welt“
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Stimmen aus dem Süden - Indien „Wir müssen zurück zur Wirtschaft der realen Welt“
Ein Gruppenpuzzle zu wachstumskritischen Positionen. Mithilfe von kurzen Texten und Interviews lernen die Teilnehmer_innen kritische Stimmen zu
Unterrichtsbaustein
Text: Könnten wir auch anders?: Wachstumszwang
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Könnten wir auch anders?: Wachstumszwang
Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der
Text
Text: Könnten wir auch anders?: Nachhaltiges Wachstum
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Könnten wir auch anders?: Nachhaltiges Wachstum
Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der
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Text: Könnten wir auch anders?: Variante Alternativen
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Könnten wir auch anders?: Variante Alternativen
Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der
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Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 1 "Was ist Wachstum? Einführung"
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Modul 4 | Arbeitsblatt 1 "Was ist Wachstum? Einführung"
Politik, Wirtschaft und Gewerkschaften setzen dauerhaft auf (Wirtschafts-)Wachstum. Auch die Steuereinnahmen sollen ständig wachsen. Gleiches gilt für
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 4 | Arbeitsblatt 2 "Lineares Bestandswachstum"
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Modul 4 | Arbeitsblatt 2 "Lineares Bestandswachstum"
Politik, Wirtschaft und Gewerkschaften setzen dauerhaft auf (Wirtschafts-)Wachstum. Auch die Steuereinnahmen sollen ständig wachsen. Gleiches gilt für
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