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Unterrichtsplanung: Zahlungsverkehr | Pädagogischer Leitfaden
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Zahlungsverkehr | Pädagogischer Leitfaden
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zum Thema, beschreibt die
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Zahlungsverkehr | Praxischeck - Fake oder Fuffi? (Arbeitsblatt)
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Zahlungsverkehr | Praxischeck - Fake oder Fuffi? (Arbeitsblatt)
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Anhand dieser praktischen Übungen lernen die Schülerinnen und Schüler, wie
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Zahlungsverkehr | Praxischeck - Fake oder Fuffi? (Lösungsblatt)
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Zahlungsverkehr | Praxischeck - Fake oder Fuffi? (Lösungsblatt)
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Es enthält die Lösung zum Arbeitsblatt über Falschgeld.
Arbeitsblatt
Presentation: Zahlungsverkehr | WebQuest
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Zahlungsverkehr | WebQuest
Es handelt sich um ein Dokument des Unterrichtspakets „Geld im Unterricht“. Die Präsentation enthält einen WebQuest, mit dem die Schülerinnen und
Präsentation
Unterrichtsbaustein: 45 Minuten in Sachen Finanzen - Infografiken zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs
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45 Minuten in Sachen Finanzen - Infografiken zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs
Diese Präsentation ergänzt das Unterrichtsmaterial "45 Minuten in Sachen Finanzen" um anschauliche Infografiken.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: 45 Minuten in Sachen Finanzen - Unterrichtsmaterialien zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs
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45 Minuten in Sachen Finanzen - Unterrichtsmaterialien zu Haushaltsbuch, Passwörtern und AGBs
Das Unterrichtsmaterial liefert Input zum grundlegenden Verständnis der Finanzwelt, regt zum Nachdenken an und bietet Anknüpfungspunkte für
Unterrichtsbaustein
Text: Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
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Basisartikel in "Unterricht Wirtschaft und Politik"
Für Leh­re­rin­nen und Leh­rer, die in ihrem Un­ter­richt Zen­tral­bank­wis­sen ver­mit­teln, ent­hält der Ba­sis­ar­ti­kel wich­ti­ges Grund­la­gen
Text
Unterrichtsbaustein: Das Kleingedruckte - Unterrichtsidee zu Verträgen und Krediten
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Das Kleingedruckte - Unterrichtsidee zu Verträgen und Krediten
Im Sinne eines kompetenzorientierten Unterrichts werden praxisbezogene Szenarien entwickelt, die den Jugendlichen die Möglichkeit geben, neben dem
Unterrichtsbaustein
Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Algorithmen und KI (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Algorithmen und KI (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, was Algorithmen sind und wie eigentlich Maschinen lernen.
Text
Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigData (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigData (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, warum wir Daten sammeln und wie wir diese verarbeiten. Zudem
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Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigTech und Monopole (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - BigTech und Monopole (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, welches die mächtigsten Digitalkonzerne der Welt sind und welche
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Unterrichtsbaustein: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Datenmengen (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Datenmengen (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, was Daten sind und welche ökologischen Auswirkungen Datenmengen
Unterrichtsbaustein
Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Digital Divide (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Digital Divide (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, was Digital Divide ist, welche Ursachen dem zugrunde liegen und wie
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Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Digitale Beteiligung (BBS)
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Digitale Beteiligung (BBS)
Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, was Beteiligung ist, welche Formen es gibt und was die Chancen und
Text
Handbuch: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung
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Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung
Mit diesem Bildungsmaterial „Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?“ greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren
Handbuch
Text: Geld und Geldpolitik - Schülerbuch für die Sekundarstufe II
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Geld und Geldpolitik - Schülerbuch für die Sekundarstufe II
Das Schü­ler­buch für die Se­kun­dar­stu­fe II er­klärt grund­le­gen­de und ak­tu­el­le Zusammenhän­ge und Ent­wick­lun­gen rund um die The­men Geld
Text
Unterrichtsbaustein: Jung und kaufkräftig - Unterrichtsidee zum Konsumverhalten
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Jung und kaufkräftig - Unterrichtsidee zum Konsumverhalten
Die Unterrichtsidee fördert das Bewusstsein der Jugendlichen für ihr eigenes Konsumverhalten und für ihre Rolle als umworbene Akteure in der
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Unterrichtsbaustein: Meine Daten und ich – Unterrichtsidee zur Datensparsamkeit
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Meine Daten und ich – Unterrichtsidee zur Datensparsamkeit
Die Nutzung digitaler Angebote ist für junge Menschen eine Selbstverständlichkeit. Daher ist es wichtig, sie hinreichend für den Wert ihrer Daten zu
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