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Rahmenlehrpläne

Entdeckendes: Darmzotten (pdf-Datei)

Darmzotten (pdf-Datei)

Dies ist eine Abbildung von Darmzotten. In der Abbildung sind entsprechende Vorrichtungen zum taktilen Lernen.

Entdeckendes Lernen, Daten

Entdeckendes: Darmzotten (odg-Datei)

Darmzotten (odg-Datei)

Dies ist eine Abbildung von Darmzotten. In der Abbildung sind entsprechende Vorrichtungen zum taktilen Lernen.

Entdeckendes Lernen, Daten

Handbuch: Insektenburger | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft

Insektenburger | MonoDiaLog | Lehrerbegleitheft

Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Insektenburger beschreibt die Materialien zum monoperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu

Presentation: Insektenburger | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende

Insektenburger | MonoDiaLog | Materialien für Lehrende

Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Insektenburger (MonoDiaLog) „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“, konkret zu den

Arbeitsblatt: Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“

Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“

Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Arbeitsblatt: Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren

Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren

Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Handbuch: Insektenburger | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft

Insektenburger | MultiDiaLog | Lehrerbegleitheft

Dieses Lehrerbegleitheft zum Modul Insektenburger beschreibt die Materialien zum multiperspektivischen dialogischen Argumentieren und gibt Hinweise zu

Presentation: Insektenburger | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende

Insektenburger | MultiDiaLog | Materialien für Lehrende

Diese Präsentation bietet zusätzliche Materialien zum Modul Insektenburger (MonoDiaLog) „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“, konkret zu den

Rollenspiel: Insektenburger | MultiDiaLog | Rollenkarten

Insektenburger | MultiDiaLog | Rollenkarten

Dieses Material enthält die Rollenkarten zum Modul Insektenburger (MultiDiaLog).

Rollenspiel/Planspiel

Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“

Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“

Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Arbeitsblatt: Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren

Insektenburger | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren

Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und

Text: Insektenburger | Vertiefendes Wörterbuch

Insektenburger | Vertiefendes Wörterbuch

In diesem Wörterbuch / Glossar sind Begriffe aus den Informationstexten, Rollenkarten und Positionierungsstatements des Moduls Insektenburger

Text: Insektenburger | Weiterführende Informationen

Insektenburger | Weiterführende Informationen

Dieses Dokument enthält eine Linkliste mit weiterführenden Informationen zum Thema Insektenburger und richtet sich in erster Linie an Schülerinnen und

Entdeckendes: Stammbaum der Wirbeltiere (pdf-Datei)

Stammbaum der Wirbeltiere (pdf-Datei)

Dies ist eine taktile Grafik zum Stammbaum der Wirbeltiere.

Entdeckendes Lernen, Daten

Audio: Around the World in Four Minutes

Around the World in Four Minutes

Dieser Track ist eine musikalische Weltreise. Er klingt neugierig, spannend, mysteriös und anregend durch die Gestaltung von abwechslungsreichen

Audio: Blato

„Blato“ zeichnet sich durch entspannende Klänge aus, die das Publikum tief in die inhaltliche Materie eintauchen lassen. Er eignet sich sehr gut für

Audio: Blue Fish

„Blue Fish“ ist ein energischer Track, der treibend und motivierend wirkt. Er eignet sich sehr gut für Technikvideos und Trailer.

Audio: Chances

Der Track motiviert zum Lernen und Lehren! Während der erste Teil des Songs durchaus auch melancholische Elemente beinhaltet, zeigt sich der zweite

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