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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Bild: Eigenständige Finanz- und Wirtschaftspolitiken - eine gemeinsame Geldpolitik

Eigenständige Finanz- und Wirtschaftspolitiken - eine gemeinsame Geldpolitik

Mit der gemeinsamen Währung wurde zwar eine einheitliche Geldpolitik eingeführt, die übrigen Politikbereiche verblieben aber weiterhin in nationaler

Unterrichtsbaustein: Geschichte der europäischen Wirtschafts- und Währungsunion interaktiv

Geschichte der europäischen Wirtschafts- und Währungsunion interaktiv

Dieser interaktiver Zeitstrahl unterstützt eine Unterrichtseinheit zur Geschichte der EWWU. Die Schülerinnen und Schüler können wichtige Meilensteine

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Unterrichtsbaustein: Planspiel Wirtschaftsordnung: Die Gestaltung einer neuen Welt

Planspiel Wirtschaftsordnung: Die Gestaltung einer neuen Welt

Diese Unterrichtseinheit vermittelt die Funktionen und Aufgaben einer Wirtschaftsordnung. Mithilfe eines Planspiels erarbeiten die Schülerinnen und

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Kurs: Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship

Lehrerfortbildung Wirtschaftspädagogik: Challenge-Based Learning und Social Entrepreneurship

Diese Online-Fortbildung führt Lehrkräfte praxisnah in die Konzepte des Challenge-Based Learning (CBL) und des Social Entrepreneurship ein. Die

Unterrichtsbaustein: Den Wirtschaftskreislauf als volkswirtschaftliches Modell zur Darstellung wirtschaftlicher Beziehungen verwenden

Den Wirtschaftskreislauf als volkswirtschaftliches Modell zur Darstellung wirtschaftlicher Beziehungen verwenden

Durch diese Lernsituation wird den Lernenden die Komplexität der Wirtschaftspolitik deutlich gemacht und es werden wirtschaftspolitische Maßnahmen wie

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Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Das Problem der Knappheit - warum wir wirtschaften müssen

Das Problem der Knappheit - warum wir wirtschaften müssen

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Knappheitsproblem und dem ökonomischen Prinzip auseinander. Im

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Unterrichtsbaustein: Der lange Weg zur europäischen Wirtschafts- und Währungsunion

Der lange Weg zur europäischen Wirtschafts- und Währungsunion

In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Geschichte der EWWU kennen. Mittels des dazugehörigen interaktiven Zeitstrahls

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Unterrichtsbaustein: Die Stärken und Schwächen der Grundmodelle von Wirtschaftsordnungen

Die Stärken und Schwächen der Grundmodelle von Wirtschaftsordnungen

Diese Unterrichtseinheit betrachtet zwei Theorien einer Wirtschaftsordnung: Zentralverwaltungswirtschaft und freie Marktwirtschaft. Dabei werden die

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Unterrichtsbaustein: Die Wirtschaftspolitik im Spannungsfeld von Angebots- und Nachfrageorientierung

Die Wirtschaftspolitik im Spannungsfeld von Angebots- und Nachfrageorientierung

Die Soziale Marktwirtschaft hat dazu beigetragen, in Deutschland ökonomischen Wohlstand und soziale Sicherheit für weite Teile der Bevölkerung zu

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Unterrichtsbaustein: Das Problem der Knappheit und warum wir wirtschaften müssen (Sekundarstufe II)

Das Problem der Knappheit und warum wir wirtschaften müssen (Sekundarstufe II)

Diese Unterrichtseinheit erklärt die Notwendigkeit zum Wirtschaften mithilfe des ökonomischen Prinzips. Dazu gibt es eigens produzierte

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Unterrichtsbaustein: Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"

Wirtschaftspolitik ist kein Hexenwerk – Oder doch? Das "Magische Viereck"

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem volkswirtschaftlichen System des Magischen Vierecks und erklärt die Ziele und Maßnahmen. Mit der

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Kartenausschnitt:

Campus Berufsbildung e.V.

Friedrichstraße 231
10969 Berlin

Unterrichtsplanung: Inflation | Pädagogischer Leitfaden

Inflation | Pädagogischer Leitfaden

Es handelt sich um ein Dokument zur Unterrichtsstunde „Inflation“. Der Leitfaden enthält Hintergrundinformationen zur Unterrichtsstunde, beschreibt

Unterrichtsplanung

Kartenausschnitt:

GPB College gGmbH (Mitte)

Beuthstraße 8
10117 Berlin

Unterrichtsbaustein: Eine immer noch sinnvolle Wirtschaftsordnung? Ziele und Prinzipien "der" sozialen Marktwirtschaft

Eine immer noch sinnvolle Wirtschaftsordnung? Ziele und Prinzipien "der" sozialen Marktwirtschaft

Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit den Zielen und Prinzipien der sozialen Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung. Dabei werden

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Webseite: Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“

Open Educational Resources des Forschungsprojekts „Digitalisierung von wirtschaftlich-kaufmännischen Berufsfeldern verstehen und unterrichten“

Dieses OER-Paket bietet umfassende Begleitmaterialien zur Gestaltung von Lehrkräftefortbildungen und Unterrichtseinheiten im Bereich der

Veranschaulichung: Begleitmaterial zum Planspielunterricht: Rollen- und Institutionskarten zur Multiperspektivierung im digital gestützten Wirtschaftsunterricht

Begleitmaterial zum Planspielunterricht: Rollen- und Institutionskarten zur Multiperspektivierung im digital gestützten Wirtschaftsunterricht

Das vorliegende Unterrichtsmaterial ist ein Kartenset zur Multiperspektivierung im (digital gestützten) Planspielunterricht der ökonomischen und

Veranschaulichung

Webseite: Fortbildung: Systemische Phänomene im Wirtschaftsunterricht mit Hilfe von digitalen Escape Rooms unterrichten

Fortbildung: Systemische Phänomene im Wirtschaftsunterricht mit Hilfe von digitalen Escape Rooms unterrichten

Die Fortbildung möchte neben einer Einführung zu systemischen ökonomischen Phänomenen entsprechende digitale Escape Rooms vorstellen, mit deren Hilfe

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