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Interaktion: Kräfteaddition
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Kräfteaddition
Kräfteaddition mit sechs variierbaren Kräften in individuelle Richtungen. Eingabewerte sind jeweils die Kräfte mit dem Winkel, indem sie auf den Punkt
Interaktion
Video: Richtung der Kraft
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Richtung der Kraft
In diesem Experiment wird die Abhängigkeit der Biegung einer Blattfeder von der Richtung der wirkenden Kraft untersucht. Bei konstanter Biegung der
Video
Interaktion: Linien und Punkte im Dreieck 2
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Linien und Punkte im Dreieck 2
Informiere Dich zunächst noch einmal (wiederholend) über die grundliegenden Linien in einem Dreieck: Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Höhen und
Interaktion
Interaktion: Grundlagen Feilen: Gehauene Feilen (Erklärvideo)
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Grundlagen Feilen: Gehauene Feilen (Erklärvideo)
In diesem Interactive-Video erklärt ein Ausbilder, wie gehauene Feilen konstruiert sind und welche Winkel verwendet werden. Um zu prüfen, ob die
Interaktion
Unterrichtsplanung: Künstliche Intelligenz
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Künstliche Intelligenz
In der Firma Druckreif werden Rotationsdruckmaschinen nach dem Offsetdruckprinzip mit Rasterwalzen eingesetzt. In den einstellbaren Rasterwalzen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
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KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
Ziel eines jeden Fernrohres ist die Vergrößerung des Sehwinkels. Das von Johannes KEPLER (1571 - 1630) entwickelte KEPLER- oder astronomische Fernrohr
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Volumenberechnung
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Volumenberechnung
Mit diesem Arbeitsmaterial für den Mathematikunterricht der Sekundarstufe I, das an die Unterrichtseinheit „Flächen- und Winkelberechnung“ anknüpft
Unterrichtsplanung
Video: Fadenpendel mit Handy
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Fadenpendel mit Handy
Mithilfe eines Handys, das als Fadenpendel verwendet wird, und der App Phyphox, kann die Erdbeschleunigung bestimmt werden. In die App wird die Länge
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Interaktion: Satz von Pythagoras - Beweis 1
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Satz von Pythagoras - Beweis 1
Betrachte ein beliebiges rechtwinkeliges Dreieck mit den Seiten a, b und c. Darunter ist ein Quadrat mit der Seitenlänge der Hypotenuse c des Dreiecks
Interaktion
Webseite: RC-Phasenschieberbrücke als Allpassfilter
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RC-Phasenschieberbrücke als Allpassfilter
Der Artikel stellt die RC-Phasenschieberbrücke als Allpassfilter vor. Mit Thyristoren und anderen triggerbaren Halbleiterbaugruppen kann im
Webseite
Unterrichtsbaustein: Gesetz von MALUS
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Gesetz von MALUS
Unpolarisiertes Licht passiert einen Polarisationsfilter. Das nun linear polarisierte Licht hat die Intensität I0. Nun passiert es einen zweiten
Unterrichtsbaustein
Video: Optische Abbildung mit optischer Scheibe
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Optische Abbildung mit optischer Scheibe
Dieser Versuch veranschaulicht die Brechungseigenschaften verschiedener optischer Elemente, wie Linsen oder Prismen. Auf einem Sichtschirm können
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Unterrichtsbaustein: Wesenszug 1: Statistische Vorhersagbarkeit
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Wesenszug 1: Statistische Vorhersagbarkeit
Die klassische Mechanik mit der wir unsere Alltagswelt beschreiben können, ist deterministisch: Wenn du zum Beispiel einen Pfeil mit der richtigen
Unterrichtsbaustein
Video: Wasserdipole im elektrischen Feld
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Wasserdipole im elektrischen Feld
Eine der Besonderheiten des Wassermoleküls ist seine Dipoleigenschaft. Durch seine leichte Winkelung besitzt es auf der Seite des Sauerstoff-Atoms
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Interaktion: Zerlegung eines Prismas in drei Pyramiden
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Zerlegung eines Prismas in drei Pyramiden
Animation zur Herleitung der Volumenformel für dreiseitige Pyramiden. Der Verlauf der ebenen Schnitte wird anschaulich dargestellt. Die Teilkörper
Interaktion
Unterrichtsbaustein: Induktionserscheinungen
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Induktionserscheinungen
Induktionsspannungen Ui kann man beobachten, wenn sich in einer Induktionsanordnung (ein magnetisches Feld und eine Leiterschleife mit angeschlossenem
Unterrichtsbaustein
Video: Die Kraft als vektorielle Größe
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Die Kraft als vektorielle Größe
Um ein Kräfteparallelogramm zu demonstrieren, werden drei Rundkraftmesser in einem Punkt miteinander verbunden. Durch Verschieben der Stativstangen
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Unterrichtsbaustein: Größen zur Beschreibung von Induktionsvorgängen
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Größen zur Beschreibung von Induktionsvorgängen
Bei unseren Versuchen und Aufgaben zur Induktion ist das magnetische Feld stets homogen und kann durch einen einzigen Feldstärkevektor B? beschrieben
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