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Partnerschaft zwischen der Gewerblichen Schule Backnang und dem Berufsbildungszentrum „Profesor Graiño“ in Huelva (Andalusien, Spanien)
News
Backnang und Huelva schließen Partnerschaft zur Förderung der Wasserstofftechnologie in der Beruflichen Bildung
Die Gewerbliche Schule Backnang und das Berufsbildungszentrum „Profesor Graiño“ in Huelva (Andalusien, Spanien) haben eine zukunftsweisende Erasmus
Gewerbliche Schule Backnang
Video: Zinkauflösung in Schwefelsäure
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Zinkauflösung in Schwefelsäure
In diesem Experiment wird Platin als Katalysator benutzt, um die Zinkauflösung in Schwefelsäure darzustellen.
Video
Veranschaulichung: Induktive und mesomere Effekte (pdf)
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Induktive und mesomere Effekte (pdf)
Diese Zusammenfassung befasst sich mit induktiven Effekten, mesomeren Effekten und der Beurteilung beider.
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Induktive und mesomere Effekte (doc)
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Induktive und mesomere Effekte (doc)
Diese Zusammenfassung befasst sich mit induktiven Effekten, mesomeren Effekten und der Beurteilung beider.
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Bestimmung von Oxidationszahlen (pdf)
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Bestimmung von Oxidationszahlen (pdf)
Grundsätzlich gilt: Jedem Atom in einer Verbindung kann eine Oxidationszahl zugeordnet werden. Dabei werden Elektronen jeweils dem elektronegativeren
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Bestimmung von Oxidationszahlen (doc)
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Bestimmung von Oxidationszahlen (doc)
Grundsätzlich gilt: Jedem Atom in einer Verbindung kann eine Oxidationszahl zugeordnet werden. Dabei werden Elektronen jeweils dem elektronegativeren
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Wichtige Nachweisreaktionen (Anorganik) (pdf)
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Wichtige Nachweisreaktionen (Anorganik) (pdf)
Dies ist eine Zusammenfassung wichtiger Nachweisreaktionen (Anorganik).
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Wichtige Nachweisreaktionen (Anorganik) (doc)
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Wichtige Nachweisreaktionen (Anorganik) (doc)
Dies ist eine Zusammenfassung wichtiger Nachweisreaktionen (Anorganik).
Veranschaulichung
Veranschaulichung: Bau deinen eigenen Elektrolyseur - Anleitung
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Bau deinen eigenen Elektrolyseur - Anleitung
Eine detaillierte, visuell aufbereitete Schritt-für-Schritt-Bauanleitung für den physischen Aufbau eines Elektrolyseurs aus 3D-gedruckten Teilen im
Veranschaulichung
Video: Nachweis von Wasserstoffperoxid
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Nachweis von Wasserstoffperoxid
In diesem Video geht es um den Nachweis von Wasserstoffperoxid. Dazu reagiert zunächst Bariumoxid mit Sauerstoff zu Bariumperoxid. Dieses wird
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Video: Nachweisreaktion von Wasserstoffperoxid
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Nachweisreaktion von Wasserstoffperoxid
Das Video zeigt die spezifische Nachweisreaktion von Wasserstoffperoxid in einer Titanylsulfatlösung, was durch eine orange Färbung sichtbar wird.
Video
Video: Sauerstoffübertragung durch Wasserstoffperoxid
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Sauerstoffübertragung durch Wasserstoffperoxid
In diesem Video wird am Beispiel von Bleisulfid gezeigt, wie Wasserstoffperoxid auf andere Verbindungen Sauerstoff übertragen kann. Es entsteht
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Video: Wasserstoffperoxid als Oxidationsmittel
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Wasserstoffperoxid als Oxidationsmittel
In diesem Experiment wird Chrom(III)-chlorid zu Chromat oxidiert. Die Oxidation erfolgt in saurer Lösung und kann durch verschiedene Oxidationsmittel
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Video: Wasserstoffperoxid als Reduktionsmittel
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Wasserstoffperoxid als Reduktionsmittel
Wasserstoffperoxid ist Reduktionsmittel und Oxidationsmittel zugleich. In diesem Versuch wird es als Reduktionsmittel eingesetzt, um Kaliumdichromat
Video
Unterrichtsbaustein: Mystery „Der Wasserstoffballon Charlière“ (DOCX)
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Mystery „Der Wasserstoffballon Charlière“ (DOCX)
In diesem Material wird Stöchiometrie genutzt, um ein Rätsel um den Jungfernflug des Wasserstoffballons Charlière zu lösen. Dazu sind diverse
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Mystery „Der Wasserstoffballon Charlière“ (PDF)
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Mystery „Der Wasserstoffballon Charlière“ (PDF)
In diesem Material wird Stöchiometrie genutzt, um ein Rätsel um den Jungfernflug des Wasserstoffballons Charlière zu lösen. Dazu sind diverse
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Energieniveauschema des Wasserstoffatoms nach Nils Bohr
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Energieniveauschema des Wasserstoffatoms nach Nils Bohr
Berechne die Frequenzen und Wellenlängen der Hauptspektallinien der LYMAN-, BALMER- und PASCHEN-Serie (am weitesten links gelegen) und vergleiche
Interaktion
Käfer im Oberstufenzentrum Fahrzeugtechnik Berlin
Im Fokus
Zu Besuch beim Oberstufenzentrum Kraftfahrzeugtechnik in Berlin
Im Rahmen des Jahreskongresses Berufliche Bildung stellte uns Schulleiter Ronald Rahmig seine Schule vor und gab spannende Einblicke in den Fuhrpark.
HubbS-Redaktion
Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d), Zweiradmechatroniker (m/w/d), Fahrradmonteur (m/w/d)

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