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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Eine Steinmetzin restauriert eine Strebe im Westturm vom Münster in Freiburg.

Steinmetz und Steinbildhauer (m/w/d)

Steinmetzinnen und Steinbildhauerinnen sowie Steinmetze und Steinbildhauer bearbeiten Natur- oder Kunststein und gestalten damit Wände, Böden und...

Arbeitgeberpreis 2024 für berufliche Bildung

Berufsschulen können sich jetzt um den mit 10.000 Euro dotierten Preis bewerben.

HubbS-Redaktion

Ein Fluggerätmechaniker und ein Prüfingenieur überprüfen ein Triebwerk vom Typ Trent 900 von Rolls-Royce für den Antrieb des Airbus A380.

Fluggerätmechaniker (m/w/d)

Fluggerätmechanikerinnen und Fluggerätmechaniker bauen Flugzeuge, Hubschrauber, Raumfahrzeuge und Satelliten. Es gibt drei Fachrichtungen: 1)...

Eine bunte Grafik stellt das Auf und Ab der neuen Ausbildungsverträge dar.

Sozialbericht 2024

Der neue Sozialbericht enthält aktuelle statistische Auswertungen, auch zur beruflichen Bildung.

HubbS-Redaktion

Auf dem jakobb-Weg

Zu Besuch bei der Gottlieb-Daimler-Schule 2 in Sindelfingen

HubbS-Redaktion

Drei Frauen und ein Mann sitzen vor ihren Laptops und lernen.

Neue KI-Fachschulen in Bayern

Vierjähriger Schulversuch in der beruflichen Weiterbildung an vier Berufsschulzentren

HubbS-Redaktion

Ein Imker kontrolliert eine Honigwabe voller Bienen.

Tierwirt (m/w/d)

Tierwirtinnen und Tierwirte halten Zucht- und Nutztiere, aus denen sie tierische Produkte wie Milch, Eier und Fleisch zum Verkauf erzeugen. Es...

Ein Werkstoffprüfer führt in der Härterei die Qualitätskontrolle durch.

Werkstoffprüfer (m/w/d)

Werkstoffprüferinnen und Werkstoffprüfer untersuchen verschiedene Werkstoffe auf deren Eigenschaften und Qualität. Dabei sind sie immer auf der...

Ein Stapel von Euromünzen mit verschwommenem Hintergrund.

Höhere Vergütung und neue Überstundenkonten für Lehrkräfte

Mecklenburg-Vorpommern verbessert Arbeitsbedingungen für Lehrkräfte ab September 2024

HubbS-Redaktion

Podiumsdiskussion auf der Didacta zu den Herausforderungen und Chancen des fachpraktischen Lehrens und Lernens

Frustrierte Werkstattlehrkräfte

Angeregte Diskussion auf der Didacta zu den Herausforderungen und Chancen des fachpraktischen Lehrens und Lernens

HubbS-Redaktion

SPERLE Fachtag – KI zur Unterstützung im Berufsschulunterricht

Ein Aufruf an Lehrkräfte, sich im Bereich künstliche Intelligenz weiterzubilden

HubbS-Redaktion

Eine Mischung aus Buch und Laptop vor einer Tafel

Der Einfluss von KI auf die Zukunft der Arbeit

Eine Studie lotet die Chancen und Gefahren von Künstlicher Intelligenz und Automatisierung für den Arbeitsmarkt aus.

HubbS-Redaktion

Staatssekretärin Prof. Dr. Sabine Döring (BMBF) und Minister Steffen Freiberg (Brandenburg)

Pakt für berufliche Schulen gestartet

Mit dem Pakt zwischen Bund, Ländern, Kommunen und Bildungsakteuren sollen die Berufsschulen gestärkt werden.

HubbS-Redaktion

Eine nachdenkliche Schülerin steht vor einer schwarzen Tafel auf der mathematische Formeln angeschrieben sind.

Empfehlungen für den Übergang in die berufliche Ausbildung

Das steht im neuen Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz.

HubbS-Redaktion

#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital

Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.

HubbS-Redaktion

Dr. Michael Scharp vom IZT

„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“

Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin

HubbS-Redaktion

Bundeskanzler Olaf Scholz an der Gottlieb-Daimler-Schule 1

Start in die Woche mit Bundeskanzler Olaf Scholz

Einmal im Jahr stellen sich Politikerinnen und Politiker am EU-Projekttag an Schulen den Fragen, die Jugendliche zur EU haben. Auch der Bundeskanzler...

Gottlieb-Daimler-Schule 1 in Sindelfingen

Zukunftslabore erproben partizipative Zusammenarbeit mit neuer Technologie

Ausbildung neu denken und gestalten, nicht nur technisch, auch didaktisch-methodisch, das ist das Ziel der Vernetzten Zukunftslabore Digitalisierung.

Georg-von-Langen-Schule BBS Holzminden und Berufskolleg Kreis Höxter

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