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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: total global - Alltag, Leben und Produktion in einer globalisierten Welt

total global - Alltag, Leben und Produktion in einer globalisierten Welt

Globalisierung ist in so gut wie allen Lebensbereichen präsent, wenn auch häufig nicht bewusst. In dieser Übung geht es darum, einige Bezüge

Video: Homophobie

Homophobie, was ist das? Dies wird kurz und leicht verständlich im Glossar des Dossiers Rechtsextremismus erklärt.

Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 2 "Reflexion zu Labeln"

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Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren

Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 3 "Label und Gefühle 1"

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Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren

Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 4 "Label und Gefühle 2"

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Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren

Arbeitsblatt: Wie wird man (k)ein*e Verschwörungsanhänger*in?

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Aus der Reihe "Auf einen Kaffee mit…": Nicht nur das Coronavirus hat sich in den vergangenen Monaten rasend schnell verbreitet. Auch allerlei

Arbeitsblatt: Alles Glaubenssache? Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversität

Alles Glaubenssache? Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversität

In dieser Handreichung werden Illustrationen vorgestellt, die im Projekt „Alles Glaubenssache?“ der Evangelischen Trägergruppe für

Arbeitsblatt: Wenn die Norm verführt. Reflexionen aus der Kaubstraße zu Gadjé-Rassismus

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In diesem Beitrag geht es um Rassismus, um das Konstruieren der*s Anderen* und um Perspektiven. Der Begriff „Gadjé-Rassismus“ birgt in sich bereits

Arbeitsblatt: Das Kind beim Namen nennen - Religion und Sprache in der Bildungsarbeit

Das Kind beim Namen nennen - Religion und Sprache in der Bildungsarbeit

»Wo liegt der Unterschied zwischen Islamisierung und Islamisten?« »Sagt man ›jüdischer Mitbürger‹ oder ›Mensch mit einem jüdischen Glaubenshintergrund

Arbeitsblatt: Reality Show - Reflexion von Selbst- und Fremdzuschreibung

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In dieser Übung kreieren die Teilnehmenden in Kleingruppen und aufbauend auf vier zufällig gezogenen Merkmalen, eine fiktive Person. Im Anschluss

Arbeitsblatt: Genderaspekte im religiös begründeten Extremismus

Genderaspekte im religiös begründeten Extremismus

Jugendkulturelle Ansätze in der politischen Bildungsarbeit mit präventivem Charakter: Religiös begründeter Extremismus kann für junge Frauen wie junge

Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Übersicht)

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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Welche Motive begünstigen eine Radikalisierung

Arbeitsblatt: Auseinandersetzung mit der Mitte-Studie

Auseinandersetzung mit der Mitte-Studie

Diskriminierende Einstellungen in der Gesellschaft: Anhand der repräsentativen Umfrage (»Mitte-Studie«) zu extremistischen Einstellungen in der

Arbeitsblatt: Handbuch „Handlungskonzept zur Umsetzung primärpräventiver Maßnahmen für Jugendliche und junge Erwachsene an Volkshochschulen“

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Was haben Bildungseinrichtungen mit der Prävention von demokratiefeindlichen Radikalisierungsprozessen junger Menschen zu tun? Wie sehen praktische

Arbeitsblatt: Übersicht Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“

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Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Das Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre

Arbeitsblatt: Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Kurskonzept)

Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven (Kurskonzept)

Das vorliegende Kurskonzept „Was bedeutet RADIKAL? – Thematisierung von Radikalisierungsmotiven“ ist für den Einsatz im vhs-Bildungsangebot sowie als

Interaktion: Risiken beim Einsatz von KI im Unterricht

Risiken beim Einsatz von KI im Unterricht

Die H5P-Datei gibt einen Überblick über zehn Risiken beim Einsatz vom KI im Unterricht. Es ist eine Zusammenfassung der Seiten 20-22 aus der

Arbeitsblatt: Rassismus - Herkunft, Erscheinungsform und pädagogische Handlungsstrategien

Rassismus - Herkunft, Erscheinungsform und pädagogische Handlungsstrategien

Dieser Hintergrundbeitrag befasst sich mit (Alltags)Rassismus in Deutschland. Am Beispiel der Woher-kommst-du-Frage wird deutlich gemacht, wie durch

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