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Unterrichtsbaustein: Bei der Beendigung von Arbeitsverhältnissen mitwirken
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Bei der Beendigung von Arbeitsverhältnissen mitwirken
In der Lernsituation 9.4 unterscheiden die Schülerinnen und Schüler zwischen einer betriebs-, verhaltens- und personenbedingten Kündigung und wirken
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Bei Finanzierungsgeschäften im Privatkundenbereich mitwirken
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Bei Finanzierungsgeschäften im Privatkundenbereich mitwirken
In der Lernsituation 8.2 ermitteln die Schülerinnen und Schüler eigenständig bedarfsgerechte Finanzierungsalternativen unter Reflexion betrieblicher
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Beschaffungsprozesse planen und steuern
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Beschaffungsprozesse planen und steuern
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 4 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Beschaffungsprozesse planen und steuern: Beschaffungsplanung
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Beschaffungsprozesse planen und steuern: Beschaffungsplanung
Die Lernsituation 4.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Beschaffungsprozesse planen und steuern: Planung, Durchführung, Kontrolle
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Beschaffungsprozesse planen und steuern: Planung, Durchführung, Kontrolle
Die Lernsituation 4.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen
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Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 13 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen: Aufbereitung, Priorisierung und Auswahl
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Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen: Aufbereitung, Priorisierung und Auswahl
Die Lernsituation 13.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen: Vorstellung , Reflexion und Bewertung
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Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen: Vorstellung , Reflexion und Bewertung
Die Lernsituation 13.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Cars B24 - Ein Kooperationsprojekt (Industriekaufleute)
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Cars B24 - Ein Kooperationsprojekt (Industriekaufleute)
In einem Planspiel werden Kleinserien von Fahrzeugen produziert. Der gesamte Produktionsprozess wird in Echtzeit mittels Datenzuweisung per QR-Codes
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Berufsdarstellung
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Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Berufsdarstellung
Die Lernsituation 1.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Vorstellen des Ausbildungsbetriebs
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Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Vorstellen des Ausbildungsbetriebs
Die Lernsituation 1.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Das Unternehmen vorstellen und die eigenen Rolle mitgestalten
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Das Unternehmen vorstellen und die eigenen Rolle mitgestalten
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 1 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
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Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 0: Prolog
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 0: Prolog
Gerade als Vinnis Leben einen neuen Tiefpunkt erreicht, erbt er einen Pommeswagen. Gemeinsam mit seinen Freunden Isa und Hassan nimmt er den Wagen in
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Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 1: Firmengründung
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 1: Firmengründung
Der Imbisswagen von Vinni, Isa und Hassan läuft allmählich an, als ein übellauniger Konkurrent auftaucht und damit droht, ihre nicht unbedingt legale
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Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 10: Outsourcing
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 10: Outsourcing
Für die Vervielfältigung von Ölis Wundermaschine müssen sich die Unternehmensbrater mit einer anderen Firma zusammentun. Zwar verfügt die
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Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 11: Eigenfertigung
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 11: Eigenfertigung
Die Unternehmensbrater sind ganz oben angekommen: Eine Armada von Imbisswagen vertreibt ihr enorm erweitertes Angebot und auch die interne
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Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 2: Spezialisierung
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 2: Spezialisierung
Vinni, Isa und Hassan sind mittlerweile ein eingespieltes Team mit eigener Firma. Ihr Konkurrent Horst greift trotzdem den Großteil der Kunden ab
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Video: "Die Unternehmensbrater" - Folge 3: Personal
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"Die Unternehmensbrater" - Folge 3: Personal
Vinni, Isa und Hassan versuchen, für ihren Pommeswagen Aushilfen einzustellen, aber wie sich herausstellt, ist es albtraumhaft schwierig, gutes
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