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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben_bis Sj 25-26 (DOCX)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben_bis Sj 25-26 (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden_bis Sj 25-26 (PDF)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden_bis Sj 25-26 (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden_bis Sj 25-26 (DOCX)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden_bis Sj 25-26 (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen_bis Sj 25-26 (PDF)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen_bis Sj 25-26 (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen_bis Sj 25-26 (DOCX)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen_bis Sj 25-26 (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen_bis Sj 25-26 (PDF)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen_bis Sj 25-26 (PDF)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen_bis Sj 25-26 (DOCX)
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Zielanalyse Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen_bis Sj 25-26 (DOCX)
Zielanalysen sind ein Instrument zur Übertragung der Lernfelder in Unterrichtseinheiten, die im Lernfeldunterricht als Lernsituationen bezeichnet
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Nordsachsen

Am Zeugamt 3
04758 Oschatz
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliches Schulzentrum für Bau- und Oberflächentechnik des Landkreises Zwickau - Sitz Zwickau mit Außenstelle Limbach-Oberfrohna

Werdauer Straße 72
08060 Zwickau
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Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Eilenburg

Wöllnauer Chaussee 2
04838 Doberschütz OT Rote Jahne
Kartenausschnitt:
Berufsschule
BS 16 - Berufliche Schule Fahrzeugtechnik

Ebelingplatz 9
20537 Hamburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Gottlieb-Daimler-Schule 1 Sindelfingen Technisches Schulzentrum (Hauptstelle)

Neckarstraße 22
71065 Sindelfingen
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Berufsschule
Staatliches Berufsschulzentrum „Heinrich Ehrhardt“

Palmental 14
99817 Eisenach
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Berufsschule
Berufliches Schulzentrum Wertheim (Hauptstelle)

Reichenberger Straße 8
97877 Wertheim
Fünf Schülerinnen und Schüler von ungefähr 17 Jahren stehen im Halbkreis und lachen in die Kamera.
News
Beginn des Ausbildungsjahrs 2026/2027
Hier erfahren Sie, wann in den Bundesländern die Berufsschule beginnt und welche Neuordnungen es gibt.
HubbS-Redaktion
Kaufmann für Mobilität und Verkehrsservice (m/w/d), Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d), Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), Zimmerer (m/w/d), Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d), Maurer (m/w/d)
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsbildende Schulen Rinteln

Burgfeldsweide 1
31737 Rinteln
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Oberstufenzentrum Havelland

Berliner Allee 6
14662 Friesack
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Hönne-Berufskolleg des Märkischen Kreises in Menden

Werler Straße 4
58706 Menden (Sauerland)

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