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Feinoptiker/in Lernfeld 7 Lernsituationen
Die Datei enthält vier Lernsituationen zum Lernfeld 7 des Berufs Feinoptiker/in: „Rundoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Das sind
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#fitfordemocracy
Das Lehrmaterial #fitfordemocracy wird im Stil einer klassischen Stationenarbeit durchgeführt. In fünf Trainingsstationen aus fünf Themenfeldern zum
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Glasapparatebau: Arbeitsökonomische Betrachtung
Die Datei enthält eine Lernsituation zu Lernfeld 1 des Berufs Glasapparatebauer (m/w/d): Ausbilder Harry Hirsch legt seinem Azubi einen
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Glasapparatebau: Funktion
Die Datei enthält eine Lernsituation zu Lernfeld 11 des Berufs Glasapparatebauer (m/w/d): Ihre Kollegin Freda Fichte möchte aus Pfefferminzblättern
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Glasapparatebau: Maschinelle Umformverfahren
Die Datei enthält eine Lernsituation zu Lernfeld 5 des Berufs Glasapparatebauer (m/w/d): In Ihrem Ausbildungsbetrieb sollen Arbeitsabläufe optimiert
Unterrichtsplanung
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Gleisanlagen neu bauen (DOCX)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
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Gleisanlagen neu bauen (PDF)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 10 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026) für die Berufe Gleisbauer (m/w/d) und
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Grundlagen ermitteln und Lasten- und Pflichtenheft erstellen
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 5: Ein Kunde wünscht die Projektierung der Energieverteilung für ein Gebäude mit Fertigung
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Hochradioaktiver Atommüll: Warum hier? Warum wir?
In dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schülerinnen und Schüler ein Verständnis für den Prozess der Endlagersuche aus geologischer Perspektive
Unterrichtsplanung
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Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „Islamismus - Wie können wir dem Hass begegnen?“ (PDF)
Die Kurzinformation enthält Hinweise und Tipps zur Durchführung im Unterricht. Folgende Kernfragen können Sie zu diesem Thema behandeln: Was ist
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Informationsveranstaltung Sozialversicherung
Das sind die Lernziele dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz: Innerhalb dieser Lernsituation sollen die Schülerinnen und Schüler jegliche
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Jahresabschluss vorbereiten, auswerten und für Finanzierungsentscheidungen nutzen: Jahresabschluss aufstellen
Die Lernsituation 10.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Kanalschäden reparieren
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 15 für den Beruf Kanalbauer (m/w/d). Im Kanalnetz im Wohngebiet „Am Ardey“ wurden in einigen Kanälen
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Kellerwände in Mauerwerk und Stahlbeton herstellen (DOCX)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 9 des Rahmenlehrplans für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt
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Kellerwände in Mauerwerk und Stahlbeton herstellen (PDF)
Die Datei enthält eine curriculare Analyse zum Lernfeld 9 des Rahmenlehrplans für die Berufe Maurer (m/w/d) sowie Hochbaufacharbeiter mit Schwerpunkt
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Kennst du deine Rechte? (PDF)
Der Stundenverlaufsplan zielt darauf ab, ein Bewusstsein für allgemeingültige Menschenrechte zu schaffen, deren Bedeutung als wesentliches Element
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KI Workflow mit AIS.chat - Schema
Dieses Schema beschreibt, wie mithilfe der saarländischen Landes-KI AIS.chat Quizfragen in unterschiedlichen Formaten erstellt werden können. Diese
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KIM - Lehrpartner für Schreibaufgaben
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. „KIM“ unterstützt als
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