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Text: Impfungen: Kleiner Piks - große Wirkung: Einleitung mit Experiment
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Impfungen: Kleiner Piks - große Wirkung: Einleitung mit Experiment
Passend zum Unterrichtsmaterial, in dem grundlegendes Wissen zu Impfungen, dem Immunsystem und modernen Impfstofftypen vermittelt wird. Es erklärt
Text
Sonstiges: Lernstandsfeststellung: Fragenpool für (Erst-) Gespräche (Deutsch)
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Lernstandsfeststellung: Fragenpool für (Erst-) Gespräche (Deutsch)
Es handelt sich um ein Dokument zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Persönliche Angaben und Informationen zur bisherigen Schullaufbahn
Sonstiges
Ländermaterial
Sonstiges: Lernstandsfeststellung: Fragenpool für (Erst-) Gespräche (Englisch/Deutsch)
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Lernstandsfeststellung: Fragenpool für (Erst-) Gespräche (Englisch/Deutsch)
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch, auf Englisch und Deutsch. Persönliche Angaben und Informationen zur bisherigen
Sonstiges
Ländermaterial
Sonstiges: Lernstandsfeststellung: Fragenpool für (Erst-) Gespräche (Ukrainisch)
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Lernstandsfeststellung: Fragenpool für (Erst-) Gespräche (Ukrainisch)
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch, in ukrainischer Sprache. Persönliche Angaben und Informationen zur bisherigen Schullaufbahn
Sonstiges
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
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Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Russisch und Türkisch. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
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Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Französisch, Spanisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. Dies ermöglicht
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
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Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Arabisch, Farsi)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Arabisch und Farsi. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
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Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Russisch, Türkisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Russisch und Türkisch. Dies ermöglicht die
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Merkmale sprachsensibler Sätze und (Fach-)Texte
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Merkmale sprachsensibler Sätze und (Fach-)Texte
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Diese Checkliste gibt Hilfestellung bei der sprachsensiblen Formulierung von Sätzen.
Unterrichtsplanung
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Arbeitsblatt: Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
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Bäcker/-in | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Rumänisch und Bulgarisch. Dies
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
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Klempner/-in | Die wichtigsten Begriffe (Polnisch, Rumänisch, Bulgarisch)
Dieses Dokument beinhaltet wichtige Begriffe und Tätigkeiten des Berufs in den Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Rumänisch und Bulgarisch. Dies
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Merkmale eines sprachsensiblen Fachtextes
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Merkmale eines sprachsensiblen Fachtextes
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Diese Checkliste gibt Hilfestellung bei der Auswahl sprachsensibler Fachtexte und der
Unterrichtsplanung
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Video: Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Layout
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Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Layout
Es handelt sich um ein Video zur Berufssprache Deutsch. Es unterstützt Lehrkräfte durch anschauliche Beispiele bei der sprachsensiblen Gestaltung
Video
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Video: Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Satzebene
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Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Satzebene
Es handelt sich um ein Video zur Berufssprache Deutsch. Es unterstützt Lehrkräfte durch anschauliche Beispiele bei der sprachsensiblen Gestaltung
Video
Ländermaterial
Video: Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Textebene
Mediathek
Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Textebene
Es handelt sich um ein Video zur Berufssprache Deutsch. Es unterstützt Lehrkräfte durch anschauliche Beispiele bei der sprachsensiblen Gestaltung
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Video: Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Wortebene
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Wie gestalte ich den Fachtext sprachsensibel? – Wortebene
Es handelt sich um ein Video zur Berufssprache Deutsch. Es unterstützt Lehrkräfte durch anschauliche Beispiele bei der sprachsensiblen Gestaltung
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