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Unterrichtsbaustein: Pflege: Mit eigenen Fehlern umgehen
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Pflege: Mit eigenen Fehlern umgehen
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus einem Pflegeheim, die beschreibt, wie ein junger Pflegefachmann an seinem ersten Tag dort arbeitet. Zu
Unterrichtsbaustein
Bild: Einführung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Einführung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Einführungsmodul ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines
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Sonstiges: B2 Jupyter Notebook: Daten analysieren
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B2 Jupyter Notebook: Daten analysieren
In diesem Jupyter Notebook zum Thema “B2 Jupyter Notebook: Daten analysieren“ lernt man, mithilfe von Python Daten in Tabellen genauer zu analysieren
Sonstiges
Sonstiges: B3 Jupyter Notebook: Daten aufbereiten
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B3 Jupyter Notebook: Daten aufbereiten
In diesem Jupyter Notebook zum Thema “B3 Jupyter Notebook: Daten aufbereiten“ lernt man, mithilfe von Python Daten für Maschinelles Lernen
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Sonstiges: C2-1 Jupyter Notebook: Scatterplots mit pandas
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C2-1 Jupyter Notebook: Scatterplots mit pandas
In diesem Jupyter Notebook zum Thema „C2-1 Jupyter Notebook: Scatterplots mit pandas“ lernt man, mithilfe von Python Scatterplots (Streudiagramme) für
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Sonstiges: C5-1 Jupyter Notebook: Evaluationsmaße für Klassifikation
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C5-1 Jupyter Notebook: Evaluationsmaße für Klassifikation
In diesem Jupyter Notebook zum Thema „C5-1 Jupyter Notebook: Evaluationsmaße für Klassifikation“ wird die Evaluation eines Klassifikationsbaums in der
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Bild: Augmented Reality – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Augmented Reality – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Augmented Reality“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“ und
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Bild: Digitale Messwerterfassung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Digitale Messwerterfassung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Digitale Messwerterfassung“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
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Bild: Modellbildung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Modellbildung – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Modellbildung“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt
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Bild: Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
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Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im
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Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für die Auszubildenden
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Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für die Auszubildenden
Nachhaltigkeit ist in der Lebensmittelbranche ein wichtiges Thema. Die Nachfrage von Verbraucherinnen und Verbrauchern nach nachhaltig produzierten
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Wohngruppe: Okay jetzt, alles, was ich tue, muss richtig sein
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Wohngruppe: Okay jetzt, alles, was ich tue, muss richtig sein
Die Datei enthält eine Handlungssituation in einer Wohngruppe, bei der ein Jugendlicher aus Wut anderen Gewalt angedroht hat, mit Gegenständen um sich
Unterrichtsbaustein
Video: Beugungsbegrenztes Auflösungsvermögen optischer Instrumente
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Beugungsbegrenztes Auflösungsvermögen optischer Instrumente
Blenden sind in optischen Instrumenten gängig, um den Strahlengang zu begrenzen. Allerdings bedeuten Blenden unter Umständen auch, dass
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Video: Himmelblau und Abendrot durch Rayleigh-Streuung
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Himmelblau und Abendrot durch Rayleigh-Streuung
Abendrot und auch Himmelblau sind zwei Naturphänomene, die im Labor nachgestellt werden können. Da aufgrund der Größe kein Aufbau realisiert werden
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Das Phänomen des Regenbogens kennt jeder. Dabei wird das Sonnenlicht an den Wassertropfen des Regens gebrochen. Dies ist allerdings nicht der einzige
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Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Öffentliche Verkehrsmittel | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Öffentliche Verkehrsmittel | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen öffentliche Verkehrsmittel überall und für alle kostenlos sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als
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Video: Rayleigh- und Mie-Streuung an wachsenden Schwefelkörnchen
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Rayleigh- und Mie-Streuung an wachsenden Schwefelkörnchen
Welche Wellenlängen des Lichts wie gestreut werden, hängt stark von der Größe der streuenden Körper ab. Um diesen Effekt zu beobachten, betrachten wir
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