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Veranschaulichung: So gehen Hopfen und Malz nicht verloren
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So gehen Hopfen und Malz nicht verloren
Die Datei enthält ein Poster und einen Flyer zum Aufhängen und Auslegen in der Berufsschule. Anhand eines Bierkastenstapels werden die vier
Veranschaulichung
Unterrichtsbaustein: Ultraschall beim Auto
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Ultraschall beim Auto
"In den letzten Jahrzehnten wurden immer mehr sogenannte Assistenzsysteme in die Autos eingebaut, welche dem Fahrer das Lenken des Autos erleichtern
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Das menschliche Auge - Einführung
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Das menschliche Auge - Einführung
Das zentrale Element des menschlichen Auges ist die Linse. Geschützt von der Hornhaut und in der mit Flüssigkeit gefüllten Augenkammer sorgt die Linse
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Global Player: Ende der Demokratie?
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Global Player: Ende der Demokratie?
Dieses Arbeitsblatt behandelt die Begriffe "Global Player" und "Gobal Compact": Global Player sind große Unternehmen, die weltweit aktiv sind, indem
Arbeitsblatt
Entdeckendes: Dried Markers | Experiment
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Dried Markers | Experiment
Children will recycle their markers and make them work again, comparing two different solvents - alcohol and water.
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Išdžiūvę flomasteriai | Eksperimentas
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Išdžiūvę flomasteriai | Eksperimentas
Vaikai perdirbs savo flomasterius ir privers juos vėl veikti, palygindami du skirtingus tirpiklius - alkoholį ir vandenį.
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Entdeckendes: Mieganti saulutė | Eksperimentas
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Mieganti saulutė | Eksperimentas
Eksperimento metu stebimi augalo dienos ir nakties ciklai, pabrėžiant ryšį su miego poreikiu visiems gyviems organizmams, įskaitant žmones.
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Entdeckendes: Torra tuschpennor | Experiment
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Torra tuschpennor | Experiment
Barnen återvinner sina tuschpennor och får dem att fungera igen genom att jämföra två olika lösningsmedel - alkohol och vatten.
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Entdeckendes: Αποξηραμένοι Μαρκαδόροι | Πείραμα
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Αποξηραμένοι Μαρκαδόροι | Πείραμα
Τα παιδιά θα ανακυκλώσουν τους μαρκαδόρους τους και θα τους κάνουν να λειτουργήσουν ξανά, συγκρίνοντας δύο διαφορετικά διαλυτικά - το αλκοόλ και το
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Entdeckendes: Reševanje zasušenih flomastrov | Poskus
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Reševanje zasušenih flomastrov | Poskus
Otroci reciklirajo posušene flomastre in jih ponovno oživijo. Primerjajo delovanje dveh topil – alkohola in vode in ugotovijo, katero topilo morajo
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Entdeckendes: Speča marjetica | Poskus
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Speča marjetica | Poskus
Otroci spoznavajo marjetico (Bellis Perrenis) in opazujejo njen dnevno-nočni cikel. Spoznavajo dnevno-nočne cikle rastlin ter povezavo s potrebo po
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Entdeckendes: Naravno barvanje oblačil | Poskus
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Naravno barvanje oblačil | Poskus
Otroci spoznajo, kako lahko za barvanje oblačil uporabijo naravne materiale. Raziskujejo, kako lahko naravna rastlinska barvila nadomestijo kemična
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Entdeckendes: Piratova usodna napaka - razlitje nafte | Poskus
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Piratova usodna napaka - razlitje nafte | Poskus
Otroci spoznajo, kako onesnaženje vode vpliva na rastline, živali in ljudi. Preizkušajo različne načine čiščenja oljnih "naftnih" madežev ter
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Entdeckendes: Sleeping Daisy | Experiment
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Sleeping Daisy | Experiment
The experiment focuses on observing the plant’s day and night cycles, emphasising the connection with sleep needs for all living organisms, including
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Entdeckendes: Sovande tusensköna | Experiment
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Sovande tusensköna | Experiment
Experimentet fokuserar på att observera växtens dag- och nattcykler och betonar kopplingen till sömnbehovet hos alla levande organismer, även
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Unterrichtsbaustein: Coding im MINT-Unterricht
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Coding im MINT-Unterricht
Was hat ein Roboter mit Umweltschutz zu tun? Wie lässt sich ein Modellschiff per Smartphone fernsteuern oder ein "Haustier" programmieren? IT ist
Unterrichtsbaustein
Entdeckendes: Suteikite naujų spalvų seniems drabužiams - natūralus dažymas | Eksperimentas
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Suteikite naujų spalvų seniems drabužiams - natūralus dažymas | Eksperimentas
Vaikai mokosi naudoti natūralias medžiagas seniems drabužiams dažyti ir tyrinėja, kaip augalus galima naudoti kaip natūralius dažus vietoje cheminių
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Entdeckendes: Η Κοιμωμένη Μαργαρίτα | Πείραμα
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Η Κοιμωμένη Μαργαρίτα | Πείραμα
Το πείραμα επικεντρώνεται στην παρατήρηση των ημερήσιων και νυχτερινών κύκλων του φυτού, τονίζοντας τη σύνδεση με τις ανάγκες ύπνου όλων των ζωντανών
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