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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Tatort Natur – Den Tätern auf der Spur.

Tatort Natur – Den Tätern auf der Spur.

Werner Sika (leitender Polizeidirektor des Polizeipräsidiums Niederbayern) stellt anschaulich den Handlungsleitfaden für die Bayerische Polizei vor,...

Video: Tatort Natur – Straftaten erkennen, melden, dokumentieren.

Tatort Natur – Straftaten erkennen, melden, dokumentieren.

Die Biologen Franziska Baur (Gregor Louisoder Umweltstiftung) und Dr. Andreas von Lindeiner (Landesbund für Vogel- und Naturschutz in Bayern e.V.)...

Video: Tatort Natur – Toxikologische Spurensicherung

Tatort Natur – Toxikologische Spurensicherung

Prof. Dr. med. vet. Hermann Ammer am Lehrstuhl für Pharmakologie, Toxikologie und Pharmazie, Ludwigs-Maximilian-Universität München erläutert, wie...

Video: Unterwegs im Luchsrevier: Fotofalle

Unterwegs im Luchsrevier: Fotofalle

In diesem Video sind wir unterwegs mit Marco Heurich vom Nationalpark Bayerischer Wald. Er erklärt, wie man Luchse mittels Fotofallen eindeutig...

Video: Unterwegs im Luchsrevier: Luchsspur

Unterwegs im Luchsrevier: Luchsspur

Luchsexperte Marco Heurich vom Nationalpark Bayerischer Wald erklärt in diesem Film, warum Luchse so große Pfotenabdrücke in der Landschaft...

Video: Unterwegs im Luchsrevier: Spürnase

Unterwegs im Luchsrevier: Spürnase

Hundedame Maple ist eine echte Spürnase – und Laura Hollerbach Expertin für Naturschutzgenetik sind ein tolles Team, wenn es um das Aufspüren von...

Unterrichtsplanung: Klimakompetenzen für Gärtner/innen

Klimakompetenzen für Gärtner/innen

Diese Übersicht zielt angesichts der ausstehenden Neuordnung des Ausbildungsberufs Gärtner/ Gärtnerin darauf ab, die schulische...

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Pflanzenwachstum: Biologiematerial zu Anatomie, Physiologie und Keimung von Pflanzensamen

Pflanzenwachstum: Biologiematerial zu Anatomie, Physiologie und Keimung von Pflanzensamen

Ohne Pflanzen wäre Leben auf der Erde nicht möglich. Aber wer hat sich schon einmal genauer die verschiedenen Stufen des Pflanzenwachstums angeschaut...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Teachers + Scientists: Mykorrhiza - Symbiose aus Pilz und Pflanze

Teachers + Scientists: Mykorrhiza - Symbiose aus Pilz und Pflanze

Drei Jahre lang haben die Bielefelder Teachers + Scientists am Lehrstuhl für Experimentelle Ökologie und Ökosysteme der Universität Bielefeld...

Unterrichtsbaustein

Video: Wie kommt die Sau in die Wurst?

Wie kommt die Sau in die Wurst?

Der Film zeigt den Produktionsweg eines Wiener Würstchens im umgekehrten Weg vom Supermarkt zurück zum Bauern.

Unterrichtsbaustein: Flugfrüchte - Grundwissen

Flugfrüchte - Grundwissen

Sesshaften Samenpflanzen haben viele Möglichkeiten zur Verbreitung ihrer Früchte bzw. Samen eine Fülle von Einrichtungen entwickelt. Eine Möglichkeit...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Flugfrüchte - Versuche

Flugfrüchte - Versuche

Flugsamen sind Vorbild für die Entwicklung und den Bau von Flugmodellen. In Experimenten mit Flugsamen kann der Zusammenhang zwischen Bau und...

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Kompass

"Der Ursprunge des Kompass ist nicht eindeutig festgelegt, sehr wahrscheinlich stammt er aus China: In China soll für das Auffinden einer günstigen...

Unterrichtsbaustein

Bild: Auswirkungen einer gentechnisch veränderten RNAi-Pflanze auf Nicht-Zielorganismen

Auswirkungen einer gentechnisch veränderten RNAi-Pflanze auf Nicht-Zielorganismen

Eine Pflanze wurde gentechnisch so verändert, dass sie eine bestimmte miRNA produziert, die giftig für einen Schädling (Zielorganismus) ist. Auf und...

Simulation: Darum ist die Ausbreitung von Pflanzen aus Neuer Gentechnik kaum zu kontrollieren

Darum ist die Ausbreitung von Pflanzen aus Neuer Gentechnik kaum zu kontrollieren

Die Grafik illustriert, warum die Ausbreitung von Pflanzen aus Neuer Gentechnik kaum zu kontrollieren ist. Die Rapsblüte wird von Bestäubern wie z.B...

Bild: Gentechnisch veränderte Darmbakterien – Paratransgenese in der Biene

Gentechnisch veränderte Darmbakterien – Paratransgenese in der Biene

Bakterien, die natürlich im Darm von Bienen und Hummeln vorkommen, wurden gentechnisch so verändert (oben links), dass sie einen besonderen Gen-...

Bild: Gentechnisch veränderte Mikroorganismen – Beispiel Bodenbakterien

Gentechnisch veränderte Mikroorganismen – Beispiel Bodenbakterien

Bakterien sind allgegenwärtig: Sie leben im Boden, in der Luft, im Wasser und besiedeln anderen Lebewesen, zum Beispiel die Wurzeln von Maispflanzen...

Bild: Gentechnisch veränderte RNAi-Pflanzen

Gentechnisch veränderte RNAi-Pflanzen

Gentechnisch veränderte Pflanzen: Insektengiftig durch den RNAi-Wirkmechanismus | Um Pflanzenschädlinge zu bekämpfen, können Pflanzen durch den...

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