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Unterrichtsplanung: Elektromobilität: Zukunft schreibt man mit E
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Elektromobilität: Zukunft schreibt man mit E
Elektromobilität gestern, heute und in der Zukunft: Die Unterrichtseinheit vermittelt grundlegende Informationen zum Thema Elektromobilität. Darin
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Wer fängt den dicksten Fisch?
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Wer fängt den dicksten Fisch?
Ein Planspiel zum Thema Überfischung. Die Teilnehmenden spielen in vier Gruppen (EU, China, Mauretanien und Senegal) gegeneinander. Ihr Ziel ist es
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Erstellung eines Geschäftsbriefes
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Erstellung eines Geschäftsbriefes
In dieser Unterrichtsstunde zum Thema "Erstellung eines Geschäftsbriefes" erlernen die Schülerinnen und Schüler das Verfassen eines Geschäftsbriefes
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Fast Fashion | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“
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Fast Fashion | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Arbeitsblatt: Streaming | MonoDiaLog | Teil 1: „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“
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Streaming | MonoDiaLog | Teil 1: „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Soll das Datenvolumen für Streaming begrenzt werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Unterrichtsbaustein: Veränderung des Bruttoinlandsproduktes in Deutschland
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Veränderung des Bruttoinlandsproduktes in Deutschland
Diese interaktive Statistik ist Teil einer Unterrichtseinheit zum Thema Bruttoinlandsprodukt. Sie zeigt, wie sich das Bruttoinlandsprodukt (BIP) in
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Einwegtüten | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“
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Einwegtüten | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Einwegtüten in Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Arbeitsblatt: Elektroautos | MultiDiaLog | Teil 1: „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen nur noch Elektroautos erlaubt sein?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Arbeitsblatt: Kurzstreckenflüge | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“
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Kurzstreckenflüge | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen Kurzstreckenflüge innerhalb von Europa verboten werden?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-
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Arbeitsblatt: Umweltfreundlicher Tourismus | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“
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Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir nur noch umweltfreundlich reisen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
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Webseite: Produktlebenszyklus-Theorie
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Produktlebenszyklus-Theorie
Der Kurzfilm der Webseite beschäftigt sich mit der Produktlebenszyklus-Theorie, die zu den neueren Außenhandelstheorien zählt. Damit ist er Teil einer
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Unterrichtsplanung: Schönheitsideale
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Dieses Arbeitsmaterial für den Ethikunterricht der Sekundarstufe I und II, das an die Unterrichtseinheit „Was ist schön?“ anknüpft, möchte die
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Beratungsmappe für die Kundenberatung in der Lebensversicherung: Aufgaben und Material
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Beratungsmappe für die Kundenberatung in der Lebensversicherung: Aufgaben und Material
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz bereiten die Schülerinnen und Schüler ein Beratungsgespräch zum Thema Lebensversicherung vor. Die
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Ländermaterial
Arbeitsblatt: Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“
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Arbeitsblatt: Insektenburger | MonoDiaLog | Teil 1: „Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“
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Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Rohstoffversorgung (Hintergrundmaterial)
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Die Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Nachhaltige Rohstoffversorgung“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und
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Unterrichtsbaustein: Das Problem der Knappheit - warum wir wirtschaften müssen
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In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Knappheitsproblem und dem ökonomischen Prinzip auseinander. Im
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Unterrichtsplanung: Protektionistische Handelspolitik - Vertiefung "Zölle" | Unterrichtsstunde
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Protektionistische Handelspolitik - Vertiefung "Zölle" | Unterrichtsstunde
Vertiefen Sie das Thema „Zölle” der gleichnamigen Unterrichtsstunde mit diesen Materialien. Ihre Klasse lernt in dieser Ausgabe anhand konkreter
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