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BILDUNG.DIG!TAL – Kongressmesse für digitale Bildung in Magdeburg

Die BILDUNG.DIG!TAL Magdeburg bringt pädagogische Fachkräfte, Schulträger sowie Bildungsexpertinnen und -experten zusammen, um praxisnahe Impulse

Test: Koch/ Köchin: Abschlussprüfung: Technologie (Probeklausur)

Koch/ Köchin: Abschlussprüfung: Technologie (Probeklausur)

Die Aufgaben dieser Übungsklausur orientieren sich am IHK-Prüfungskatalog und ähneln den Aufgaben, die in der „richtigen“ Prüfung gestellt werden

Bildungsministerin Eva Feußner im Gespräch mit Lehrkräften und Schulleitungen

Neue Wege in der Ausbildung: Sachsen-Anhalt bereitet Lehrkräfte für Mikrotechnologie vor

Implementierung des Ausbildungsberufes Mikrotechnologe/ Mikrotechnologin im Zuge einer Unternehmensansiedlung in Sachsen-Anhalt

Ministerium für Bildung Sachsen-Anhalt/LISA Halle

Mikrotechnologe (m/w/d)

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Medizinische Technologie Radiologie Rosenheim

Brückenstraße 1
83022 Rosenheim

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik des Krankenhauszweckverbandes

Karl-Hugel-Straße 12
95445 Bayreuth

Video: Videoclip: "Deepfakes gegen Fakten?"

Videoclip: "Deepfakes gegen Fakten?"

Sogenannte Deepfakes, die sich erst bei genauem Hinsehen als Fälschungen entpuppen, nutzen eine Art von Künstlicher Intelligenz, um Videoaufnahmen von

Dr. Michael Scharp vom IZT

„Die Energiewende ist eigentlich kein Problem, weil wir die Technologien haben.“

Im Gespräch mit Dr. Michael Scharp, Forschungsleiter beim Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung, Berlin

HubbS-Redaktion

Bild: Die Blockchain-Technologie

Die Blockchain-Technologie

Darstellung einer auf Basis der Blockchain-Technologie durchgeführten Transaktion.

Video: Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (MP4)

Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (MP4)

Die Technologie der Künstlichen Intelligenz kann auch missbraucht werden. In dieser Woche schauen wir uns am Beispiel eines Einsatzgebietes einmal an

Kurs: Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (PDF)

Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (PDF)

Die Technologie der Künstlichen Intelligenz kann auch missbraucht werden. In dieser Woche schauen wir uns am Beispiel eines Einsatzgebietes einmal an

Kartenausschnitt:

Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Veterinärmedizin Oberschleißheim

Veterinärstraße 2
85764 Oberschleißheim

Kartenausschnitt:

Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie am Universitätsklinikum Erlangen

Universitätsstraße 42-44
91054 Erlangen

Kartenausschnitt:

Staatliche Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik München

Pettenkoferstraße 9 a
80336 München

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Radiologie des Krankenhauszweckverbands Ingolstadt

Krumenauerstraße 23
85049 Ingolstadt

Text: Videomanuskript der Folge: "Deepfakes gegen Fakten?" (PDF)

Videomanuskript der Folge: "Deepfakes gegen Fakten?" (PDF)

Sogenannte Deepfakes, die sich erst bei genauem Hinsehen als Fälschungen entpuppen, nutzen eine Art von Künstlicher Intelligenz, um Videoaufnahmen von

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik und Radiologie Regenstauf

Dr.-Robert-Eckert-Straße 3
93128 Regenstauf

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Medizinische Technologie (Allgäu) der Klinikverbund Allgäu gGmbH

Memminger Straße 10
87439 Kempten (Allgäu)

Kartenausschnitt:

Berufsfachschule für Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik der Stadt Nürnberg

Äußere Bayreuther Straße 8
90491 Nürnberg

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