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Interaktion: Spannungsmessung (Übung)
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Spannungsmessung (Übung)
Es handelt sich um eine interaktive Übung zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Elektroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Interaktion
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Interaktion: Strommessung (Übung)
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Strommessung (Übung)
Es handelt sich um eine interaktive Übung zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Elektroniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1
Interaktion
Ländermaterial
Video: actio und reactio mit zwei Federwaagen
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actio und reactio mit zwei Federwaagen
Dieser Versuch zeigt das Prinzip von Kraft und Gegenkraft mit Hilfe zweier Federwaagen, die aneinander befestigt werden. Egal an welcher Federwaage
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Video: actio und reactio mit zwei Luftkissenreitern
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actio und reactio mit zwei Luftkissenreitern
In diesem Experiment werden Kraft und Gegenkraft mit zwei Luftkissenreitern demonstriert. Die Luftkissenreiter haben die gleiche Masse und an einem
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Video: Adsorption von Brom an Aktivkohle
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Adsorption von Brom an Aktivkohle
Aktivkohle ist ein fester Kohlenstoff, der eine besonders große Oberfläche hat. An dieser großen Oberfläche können chemische Stoffe adsorbiert werden
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Video: Akku unter Belastung
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Akku unter Belastung
Batterien oder Akkus sind beliebte mobile Speicher für elektrische Energie, in denen man die Energie chemisch zwischenspeichert. Misst man die
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Video: Akustische Schwebung mit Stimmgabeln
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Akustische Schwebung mit Stimmgabeln
In diesem Versuch wird eine akustische Schwebung mit Hilfe von Stimmgabeln demonstriert. Die beiden Stimmgabeln haben jeweils eine Frequenz 440 Hertz
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Video: Alkalische und saure Reaktion in Wasser
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Alkalische und saure Reaktion in Wasser
In diesem Video wird die Erzeugung saurer wässriger Lösungen (Beispiel Phosphorpentoxid) und basischer wässriger Lösungen (Beispiel Calciumoxid)
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Unterrichtsbaustein: Alphazerfall und Alphastrahlung - Grundwissen
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Alphazerfall und Alphastrahlung - Grundwissen
Bei Alphastrahlung handelt es sich um eine Teilchenstahlung aus Heliumatomkernen (zwei Protonen und zwei Neutronen). Alphastrahlung hat eine geringe
Unterrichtsbaustein
Video: Anomaler Zeeman-Effekt und Hyperfeinstruktur
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Anomaler Zeeman-Effekt und Hyperfeinstruktur
In diesem Video geht es um den Zeeman-Effekt, also die Aufspaltung von Spektrallinien durch ein Magnetfeld. Im Versuch betrachten wir den anomalen
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Video: Asymmetrisches Fadenpendel
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Asymmetrisches Fadenpendel
Bei diesem Hemmpendel wird die Länge eines einfachen Fadenpendels im Laufe einer Periode verkürzt, indem ein Stab in die Schwingungsebene eingebracht
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Video: Auftrieb in Luft
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Auftrieb in Luft
In diesem Experiment sehen wir uns den Auftrieb in Luft mit Hilfe einer kleinen Balkenwaage an, an welcher auf der einen Seite eine Styroporkugel und
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Video: Auftrieb in Wasser
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Auftrieb in Wasser
In diesem Experiment wird der Auftrieb eines Plastikzylinders in Wasser betrachtet. Dazu wird der Plastikzylinder an einen Metallbecher angehängt und
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Video: Augenoptiker/in
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Augenoptiker/in
Augenoptiker/innen informieren Kunden individuell über Sehhilfen, fertigen diese an und bearbeiten sie. Sie beraten Kunden stil- und typgerecht bei
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Unterrichtsplanung: Augenoptiker/in: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
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Augenoptiker/in: Entsprechungsliste Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zum Beruf Augenoptiker/in.
Unterrichtsplanung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Augenoptiker/in
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Ausbildung gestalten: Augenoptiker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Ausbildungsberufs Augenoptiker/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Informationselektroniker/in
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Ausbildung gestalten: Informationselektroniker/in
Die Umsetzungshilfe veranschaulicht die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan des Ausbildungsberufs
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Prüftechnologe/technologin Keramik
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Ausbildung gestalten: Prüftechnologe/technologin Keramik
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Prüftechnologe/technologin Keramik und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung

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